<p class="ql-block ql-indent-1">“群雁高飛頭雁帶”，班主任是班級工作的領導者和組織者，為助力班主任隊伍高效提升，發(fā)揮班主任工作的指導作用，我校組織班主任座談會，進一步提高班主任班級管理水平。</p> 部分班主任計劃 <p class="ql-block ql-indent-1">各班班主任視本班情況，制定有效的班級計劃。</p> 班級文化建設評比 <p class="ql-block ql-indent-1">班級是師生共同成長的精神家園，班級文化是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)，更是班級管理中不可或缺的成分。為樹立健康文明、積極進取的班風，營造濃厚書香氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，積極發(fā)揮班級文化的激勵功能，3月2日開展班級文化建設評比活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在評比的前一周，各班級在班主任的帶領下，對教室進行了精心的布置，突出班級特色，彰顯班級文化。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每一個角落都被賦予了無限的創(chuàng)意和生命。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全體班主任一起走訪各個班級，從教室布置、衛(wèi)生管理、特色版面、整體效果四大評比標準對所有班級進行量化評分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次班級文化建設評比活動使各班面貌煥然一新，豐富了學生的實踐體驗，更好的增強了班級凝聚力和向心力?！芭钌橹?，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”，我們堅信這些精心布置過的班級文化會在班級管理的路上發(fā)揮“潤物細無聲”的功效，陶冶學生的情操，凈化學生的心靈。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">策劃 | 虞文秀</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯 | 張兆龍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖文 | 張兆龍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核 | 虞文秀</span></p>