<p class="ql-block"> 柳色如煙柔風(fēng)暖，書香浸潤(rùn)三月天。2023年3月6日“兩會(huì)訪談錄”采訪了全國(guó)人大代表、東北師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)邵志豪，中小學(xué)語文統(tǒng)編教材總主編、北京大學(xué)中文系教授、北大語文教育研究所榮譽(yù)所長(zhǎng)溫儒敏，共同探討如何引導(dǎo)青少年善讀書、愛讀書、讀好書的問題。</p> <p class="ql-block">黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。新時(shí)代新征程，基礎(chǔ)教育要更加重視提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了貫徹落實(shí)黨的二十大精神，寧江一中按上級(jí)要求落實(shí)并組織全校師生觀看由吉林省教育科學(xué)院組織的線上直播會(huì)議。</p> 教師觀看會(huì)議直播 學(xué)生與家長(zhǎng)共同觀看 <p class="ql-block">溫儒敏認(rèn)為，讓青少年愛上讀書是一個(gè)長(zhǎng)期積淀、循序漸進(jìn)的過程，特別對(duì)于學(xué)前兒童和低年級(jí)學(xué)生的早期閱讀，最重要的是激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣，所以要注意分級(jí)閱讀，根據(jù)兒童心智的發(fā)展程度由淺入深，超前閱讀、功利性閱讀反而容易損害孩子的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block">優(yōu)質(zhì)讀物的選擇和良好的閱讀方法是青少年讀好書的關(guān)鍵。溫儒敏表示，在優(yōu)質(zhì)讀物的選擇上，首先應(yīng)選擇中外經(jīng)典著作，比如中小學(xué)語文教科書列出的名著導(dǎo)讀或整本書閱讀的書目；在這個(gè)基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生自由選擇自己喜歡書籍的空間，避免全班同學(xué)都讀一樣的書，導(dǎo)致功利性太強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">在邵志豪看來，引導(dǎo)青少年善讀書，必須處理好考試與讀書的關(guān)系。提升閱讀素養(yǎng)是要引導(dǎo)學(xué)生把讀書作為相伴一生的習(xí)慣，而不是集中精力為了應(yīng)對(duì)選拔而閱讀。他倡導(dǎo)同學(xué)們多讀一些“無用之書”，即跟考試不一定相關(guān)的書，來激發(fā)思維能力；同時(shí)關(guān)注全學(xué)科閱讀，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科思維的教育。</p> <p class="ql-block"> 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，寧江一中將會(huì)進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。</p>