<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又是3.8婦女節(jié)，朋友家長都在詢問我休息不？其實(shí)也許年齡大的緣故，節(jié)不節(jié)的看的已不那么重要了。不休息，那就繼續(xù)和我的那些孩子們在“驚喜連連”“驚嚇不斷”中過好我這誠惶誠恐的24小時(shí)吧??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">其實(shí)，每一天的工作就像“打仗”一樣，辦公室、教室、操場，不斷變換著陣地。在這樣規(guī)律有序的生活里，那50個(gè)孩子總會(huì)時(shí)不時(shí)地添些佐料，讓我每一天的生活更加“多姿多彩”。這不驚嚇又來了??????????：</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">??“</span><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">老師，偉和帆在樓道里打起來了。”本來剛跑回操來，離延時(shí)還有十來分鐘時(shí)間，抓緊判會(huì)作業(yè)吧……一聽打架，氣不打一處來。火速出教室，兩男孩在地上已扭打到一塊，我出來都松開手，看看他倆，渾身上下都裹滿了土，臉上則是土混著汗臟兮兮，就連小手都是黑乎乎的，但那兩雙小眼睛里的憤怒卻讓人看的那么清晰。看著他倆是又好氣又好笑，“去，先到衛(wèi)生間把臉和手洗干凈！洗干凈回教室找我?！蔽矣诌M(jìn)教室，屁股還沒挨著凳子，“老師，他們在衛(wèi)生間又打起來了！”待學(xué)生把他倆叫出來時(shí)，臉沒洗手沒洗，卻對我說：“老師我們沒打。”“回去洗，洗干凈?！睅酌腌姽し虺鰜砹耍K兮兮的小臉洗干凈了，臉上的水還不斷往下落，我不由被他倆那可愛模樣逗笑了，剛準(zhǔn)備好的指責(zé)和訓(xùn)誡失效了，換個(gè)“方子”吧?！盎ハ嗫纯茨銈z那樣子！”兩男孩互相看著對方濕漉漉的略顯狼狽的臉，不約而同地樂了。延時(shí)時(shí)間到了，“還打不打了，還想打了再洗把臉去?！彼麄z笑著說：“不打了。</b><span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">”…</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">其實(shí)很多時(shí)候，我們走不進(jìn)孩子的世界，總想用我們成人的理念去教育訓(xùn)斥他們，反而收效甚微。</b></p> <p class="ql-block">??一天之內(nèi)驚嚇有，驚喜也有。周三的語文課比較多，輪上習(xí)作了，上課之前我對孩子們說：“今天課比較多，但我們就完成一篇習(xí)作，打好草稿謄抄到作文本上，想要完成任務(wù)，那就課上好好聽老師教的寫作方法了。”也許是因?yàn)樵缟系谝还?jié)課，前排兩個(gè)小男生好像打起了十二分的精神，我及時(shí)表揚(yáng)：“今天皇和帆精神狀態(tài)真不錯(cuò)。”課上他倆認(rèn)真聽，認(rèn)真做著筆記。打草稿了，他倆不像以往那樣：一寫作文一節(jié)課寫不出三兩句?；蔬€在不清楚的地方問，“老師，分段寫？先寫近處再寫遠(yuǎn)處？”“老師，感受怎么寫？”沒多久工夫，好多孩子（包括皇和帆）就寫好了，“寫好以后，自己修改，然后找同學(xué)檢查修改一下?！彼麄z開始互相修改了，“老師，他就沒寫感受?！薄按蠹铱?，皇檢查的多仔細(xì)，找出帆沒寫感受……”那個(gè)小臉樂的……破天荒的，他倆在規(guī)定時(shí)間把作文交上來了。給皇寫了一句批語“非常棒，你看只要上課認(rèn)真聽，寫好作文也不是什么難事。”早上開個(gè)好頭，發(fā)現(xiàn)他一整天自信滿滿，積極主動(dòng)。而我因今天的習(xí)作孩子們完成的比往常好，有點(diǎn)沾沾自喜…</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">常常說“興趣是最好的老師”，但是能夠激發(fā)孩子們的興趣，讓孩子們每天都學(xué)有所獲，真值得我們深思和推敲……</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">其實(shí)，每天每天孩子們都會(huì)帶給我們“特殊饋贈(zèng)”，需要我們用心發(fā)現(xiàn)和耐心體會(huì)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我想教育應(yīng)該就是：慢下腳步——靜下心來——彎下腰來————靜待花開??！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">不知不覺又到了新的一天接受孩子們饋贈(zèng)的時(shí)間了………</b></p>