沁潤童心 “戲”出童年——博雅學園奧體園戲劇表演活動

博雅學園幼兒園

什么是兒童戲劇表演 　　兒童戲劇是戲劇的一個分支，主要以3-12歲兒童為接受對象，讓兒童觀看或參與表演的舞臺藝術形式。用語言、肢體、表情等表現(xiàn)形式進行表演，通常劇情淺顯易懂、氣氛活潑、有較強互動性、有教育性質的表演。 　　戲劇是一門融合了文學、音樂、美術、舞蹈、建筑等多種藝術樣式的綜合藝術。戲劇教育正是因戲劇藝術的包容性而呈現(xiàn)出多種形態(tài)、多樣融合，它既可以作為專門的藝術領域，促進孩子的全面發(fā)展，也可以與其他領域整合，對孩子的學習品質、健康人格發(fā)展產(chǎn)生重要影響，孩子們在戲劇游戲活動的過程中語言表現(xiàn)、舞臺展現(xiàn)、音樂感等方面都可以獲得很大的提升空間。 我們怎樣做 　　《3-6歲兒童學習發(fā)展指南》指出：要重視兒童的藝術審美和藝術情趣，引導他們在一日生活中通過各種方式和手段獲得情感、認知、審美、創(chuàng)造等方面的價值。為了讓幼兒近距離感受戲劇之美，陶冶戲劇文化素養(yǎng)，增強文化自信。并有效推進我園“興趣發(fā)展快樂成長”的教育理念實施，博雅學園幼兒園奧體園特開展幼兒戲劇表演活動，引導幼兒用肢、表情、語言、道具等進行創(chuàng)作與表演，讓幼兒在游戲中學習，在戲劇中成長，帶孩子們走進充滿張力的戲劇世界。 劇目一：老虎拜師 　　《老虎拜師》是一個很受小朋友喜歡的寓言故事，它是一個集繪本、音樂和動畫片于一體的故事。主要講了一只老虎拜花貓為師學本領，最后學到本領反而要吃掉花貓的故事。這個故事中的老虎有些狂妄自大，以為自己強大到無人能及卻忘記了一山還有一高高，告誡我們做人要低調，不能瞧不起任何一個比自己弱小的人。還就一點就是老虎純碎的忘恩負義，他不懂得知恩圖報反而恩將仇報，俗話說“一日為師終身為父”，告誡我們對我們有恩之人要學會滴水之恩，涌泉相報。 　　教師通過挖掘花貓和老虎的差異所蘊含的戲劇元素，將和孩子們共同敘寫一出洋溢著孩童那特有的天真與稚嫩之氣的戲劇。 幼兒觀看視頻了解故事內(nèi)容及表演人物。 和老師一起學唱兒歌 學習故事改編兒歌 劇目二：亡羊補牢 　　《亡羊補牢》是一個家喻戶曉的故事，它講述了牧羊人在第一次丟了羊后不聽老爺爺?shù)膭褡?，不顧破損的羊圈，在丟了第二只羊后才想起補羊圈的故事。這個故事告訴我們每個人都會做錯事情，最可怕的不是錯誤的事情本身，而是知道做錯了卻不及時改正。 　　老師通過故事欣賞、情境表演引導幼兒模仿、創(chuàng)造角色的動作及語言，以動畫片中小朋友喜愛的“羊”來表演，給故事增添了不少的趣味性，也更加吸引幼兒參與表演。 　　幼兒的戲劇表演已經(jīng)成為我們必不可少的特色課程之一，戲劇活動中不僅可以培養(yǎng)幼兒的舞臺表演意識，而且通過合作排練，還可以鍛煉幼兒的于合作能力，陶冶幼兒的藝術情操，豐富幼兒的精神世界。兒童具有戲劇天性，兒童需要戲劇的滋養(yǎng)、戲劇教育的激發(fā)。博雅學園幼兒園戲劇活動正式拉開帷幕啦！讓我們共同期待他們又一次的蛻變！