<p class="ql-block">為提高數(shù)學課堂教學質量，促進教師專業(yè)化成長，充分發(fā)揮課改教師的示范引領作用，進一步推進數(shù)學生本+惟美課堂教學改革，根據(jù)學校工作安排定于3月7-8日開展數(shù)學生本+惟美課堂展示暨骨干教師示范課活動。</p> <p class="ql-block">活動中，我校裴建輝，王永麗，趙夢三位老師走上講臺，展示了精湛的課堂教學藝術。課堂上老師始終作為孩子的引領者，點撥者，引發(fā)學生思考，生本的課堂讓我們看到了老師們的用心和孩子們的精彩。</p> <p class="ql-block">裴老師聽算的小幫手自信陽光，讓聽課的老師眼前一亮。一節(jié)課裴老師從學生的生活實際引出年月日在觀察日歷，找相同點引出大小月，????記憶歌訣記憶充分調動了學生學習的積極性。</p> <p class="ql-block">趙老師一節(jié)課表現(xiàn)出陽光開朗感染了孩子，一節(jié)課孩子精神飽滿積極參加其中。</p> <p class="ql-block">王老師的課堂重實效和成果，一節(jié)課看到了孩子自覺上臺展示自己，圓柱的體積一課王老師注重了讓孩子動手操作，在變于不變中推導圓柱的體積公式。</p> <p class="ql-block">在研討過程中，老師介紹自己的教學設計思想，反思自己的教學過程;聽課教師點評她們的教學，學習她們的教學方法;大家教學體會認識深刻，無論是授課教師還是聽課教師都從不同角度對這次活動發(fā)表了自己的感想和看法，大家收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> 此次骨干教師示范課活動的開展，既為骨干教師提供了示范展示的平臺，又為我校教師互觀互學、交流研討創(chuàng)造了機會，也對年輕教師教育思想的轉變、專業(yè)水平的提高起到了示范作用，進一步推動了全校教師共同成長的進程！</p>