灼灼芳華，弦歌不輟——上饒市陸羽小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)競賽活動報道

博雅·陸羽

春光不負(fù)期待，美好向暖而生。懷揣著教育夢想與熱情，3月6日上午上饒市陸羽小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師教學(xué)競賽拉開了帷幕。本次活動旨在給青年教師們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、提高自我的平臺，培養(yǎng)青年教師研讀課標(biāo)，關(guān)注學(xué)生、把握教材、處理教材的能力，促進(jìn)我校青年教師專業(yè)發(fā)展。下面，讓我們一起走進(jìn)課堂現(xiàn)場去領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧。 寧海老師執(zhí)教的是人教版二年級下冊《有趣的推理》，以名偵探柯南破案為主情境，讓學(xué)生體驗推理的過程，學(xué)會提煉關(guān)鍵條件，并能用文字描述法、連線法、表格法輔助推理，有條理地表述自己推理的過程，最后根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特征，設(shè)計了富有趣味的練習(xí)環(huán)節(jié)，思維訓(xùn)練層層深入。 溫百祺老師執(zhí)教的是人教版一年級下冊《分類與整理》，以繪本故事《外婆家的紐扣》導(dǎo)入新課，讓學(xué)生在分紐扣的小組活動中，通過分一分，擺一擺，交流展示，發(fā)現(xiàn)分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果也不同。最后引導(dǎo)學(xué)生觀察象形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，描述分析數(shù)據(jù)，深切體驗象形統(tǒng)計圖清晰明了、能一眼看出誰多誰少的特點。 楊芬老師執(zhí)教的是人教版二年級下冊《認(rèn)識軸對稱圖形》，以繪本故事《咔嚓咔嚓爸爸是魔法師》為主情景，將學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在折一折、剪一剪中理解軸對稱圖形，通過折痕認(rèn)識對稱軸。 葉瑩老師執(zhí)教的是人教版三年級下冊《面積和面積單位》，以摸一摸、比一比、貼一貼等活動，讓學(xué)生理解面積的意義，體驗建立面積單位的必要性。再結(jié)合生活實際建立學(xué)生對平方厘米、平方分米和平方米的空間觀念和表象。 精彩課堂的背后是每位數(shù)學(xué)老師的精心準(zhǔn)備和辛苦打磨。老師們的勤學(xué)善思，不斷磨練，課堂才能得到不斷的優(yōu)化。我們將堅持“以學(xué)生為本”的理念，不斷地為學(xué)生構(gòu)建生動的課堂，讓孩子們在數(shù)學(xué)王國里更好的成就自己。 大道之行，取則行遠(yuǎn)且行且思，且悟且進(jìn)相信陸羽的青年教師們在一次次的歷練中不斷積累沉淀必將一路繁花！ 編輯：鄭春麗審核：鄭瑾雯簽發(fā)：劉玉萍