<p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)拂面舒楊柳,聚力凝心做教研。為了幫助數(shù)學(xué)教師正確理解質(zhì)量檢測(cè)命題意圖,引導(dǎo)教師更加深入地研讀課標(biāo),用好教材,把握數(shù)學(xué)教學(xué)的方向。2023年3月9日,我校召開(kāi)了2022-2023第一學(xué)期期末教學(xué)調(diào)研數(shù)學(xué)成績(jī)分析會(huì),全體數(shù)學(xué)教師參會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡校長(zhǎng)首先針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),對(duì)數(shù)學(xué)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)課堂上要手握紅筆,邊上邊批,分層作業(yè)等要求。要求備課用心,全面,多準(zhǔn)備題目。要抓差生,勤輔導(dǎo)等教學(xué)方法。對(duì)數(shù)學(xué)老師提出多聽(tīng)多講、多問(wèn)的要求,課后多感悟、多反思。除了要有務(wù)實(shí),踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng),還要想辦法、想策略、不要蠻干等教學(xué)建議。希望參會(huì)教師研有所學(xué),在以后的教學(xué)教研工作中學(xué)以致用,用則有法,不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),提升課堂教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">牛主任針對(duì)本次調(diào)研成績(jī)分析做發(fā)言,并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,提出了改進(jìn)措施:</p><p class="ql-block">1.夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)題補(bǔ)差,基本計(jì)算題都過(guò)關(guān),全班都抓,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。</p><p class="ql-block">2.對(duì)后進(jìn)生多鼓勵(lì),對(duì)優(yōu)等生多安撫,發(fā)揮榜樣作用。</p><p class="ql-block">3.對(duì)往年試卷多研究,滲入到課堂中,平時(shí)備課也要提前研究題目。</p><p class="ql-block">4.利用零碎時(shí)間,比如中午上課前幾分鐘,夯實(shí)計(jì)算等基礎(chǔ)題目。</p><p class="ql-block">5.要求學(xué)生多圈多畫(huà),用鉛筆寫等量關(guān)系式。利用收打草紙等方法,減少馬虎帶來(lái)的錯(cuò)誤,培養(yǎng)認(rèn)真審題的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">6.數(shù)學(xué)要及時(shí)落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,要清楚學(xué)生的掌握情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著,各教研組長(zhǎng)及老師相繼發(fā)言,針對(duì)焦點(diǎn)問(wèn)題和大家交換意見(jiàn),提出具體的破解方法,分享成功經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)不足。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次期末調(diào)研質(zhì)量分析會(huì)既是對(duì)上學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié),又是對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作的展望,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在數(shù)學(xué)教師的通力合作下,梁山縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)必定會(huì)花開(kāi)遍地,碩果累累。</p> <p class="ql-block">文字、圖片:龍英杰</p><p class="ql-block">排版:吳濱</p><p class="ql-block">初審:侯文革</p><p class="ql-block">終審:潘杰</p>