【高新教育】研讀新課標(biāo) 賦能新課堂

長(zhǎng)里分校語(yǔ)文組

草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。在這春意濃濃的季節(jié)，高新區(qū)第三十五小長(zhǎng)里分校語(yǔ)文組“新課標(biāo)下的生本課堂賽教活動(dòng)”拉開(kāi)帷幕。 　　鄭小一老師執(zhí)教的《飛向藍(lán)天的恐龍》，制定了科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和學(xué)法教授，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法明確，積極性也提高了，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力，學(xué)到方法，鍛煉了交際能力，教學(xué)效果顯著。 　　任樹(shù)濤老師執(zhí)教的《納米技術(shù)就在身邊》一課，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線的教育思想，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣，注重了課內(nèi)與課外的聯(lián)系，使學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的能力。 　　耿慧老師執(zhí)教的《紅樓春趣》一課，能關(guān)注單元整體，習(xí)得閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀能力，充分體現(xiàn)了以生為本的課堂理念。 　　孫黎明老師執(zhí)教的《威尼斯的小艇》一課，著重讓學(xué)生從美文中受到美的熏陶。她以了解小艇的特點(diǎn)為本課的重點(diǎn)，以領(lǐng)會(huì)抓住事物特點(diǎn)寫(xiě)的表達(dá)方法為難點(diǎn)，以生為本、以讀為主，通過(guò)正確、流利、有感情地朗讀課文，使學(xué)生在讀中感悟，讀中理解。在課堂上落實(shí)了新課程改革的理念，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，課堂開(kāi)放而有活力。 　　李芳老師執(zhí)教的《好書(shū)推薦會(huì)》，通過(guò)三個(gè)活動(dòng)展開(kāi)： 活動(dòng)一：評(píng)價(jià)人物形象加深閱讀理解 活動(dòng)二：回顧已讀書(shū)目交流讀書(shū)方法 活動(dòng)三：展示閱讀成果開(kāi)展好書(shū)推薦 她在課堂上創(chuàng)造良好的氛圍，讓孩子們能在課外閱讀的廣闊天地里自由遨游，讓越來(lái)越多的孩子能體驗(yàn)到閱讀的快樂(lè)。 　　姚楠囡老師執(zhí)教的《中國(guó)美食》一文，主要通過(guò)各種各樣的菜品圖片，讓學(xué)生了解中國(guó)的美食，通過(guò)認(rèn)識(shí)這些美食，從而認(rèn)識(shí)生字。學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，成為了主體，主動(dòng)性增強(qiáng)。體現(xiàn)了“生本理念”。在學(xué)習(xí)中，教師通過(guò)“招聘服務(wù)員、采購(gòu)員、廚師”幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞中國(guó)飲食文化的特點(diǎn)，感受勞動(dòng)人民的聰明和智慧，培養(yǎng)民族自豪感。 　　研能生慧，思而致遠(yuǎn)。本次展示課老師都能踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，充分發(fā)揮語(yǔ)文課程育人功能。多角度全方位落實(shí)“雙減”精神，構(gòu)建新課標(biāo)背景下的生本課堂。下一步長(zhǎng)里教師將進(jìn)一步把新課標(biāo)的理念落實(shí)到教學(xué)中，反思并優(yōu)化自己的課堂。 編輯：胡美麗圖片：語(yǔ)文組教師校對(duì)：姚楠囡審閱：趙蕾翟璟學(xué)校：高新區(qū)第三十五小長(zhǎng)里分校