<p class="ql-block">為進一步落實“雙減”工作要求,全面學(xué)習(xí)、準確把握新課標教育理念,聚焦核心素養(yǎng),推動課堂教學(xué)創(chuàng)新,實現(xiàn)提質(zhì)增效,李新莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)進行了為期三天課堂教學(xué)展示活動。</p> <p class="ql-block">李新莊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任周燦國主任,副主任李厚雷主任,劉吉昌主任全程聽課并指導(dǎo)教學(xué)。</p> <p class="ql-block">語文核心素養(yǎng)是學(xué)生在積極的語文實踐活動中積累、建構(gòu),并在真實的語言運用情境中表現(xiàn)出來的思維品質(zhì)。語文課堂以生為本,書聲朗朗,師生在思維的碰撞中合力突破學(xué)習(xí)重難點。老師們循循善誘,深入淺出,同學(xué)們的思維也如涓涓細流,漫溯到文本和語言的深處,進一步領(lǐng)悟語文的魅力。</p> <p class="ql-block">核心素養(yǎng)的內(nèi)涵:會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界,會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界,會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教師重視學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗的形成與訓(xùn)練。從創(chuàng)設(shè)情境發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,到根據(jù)信息提出問題,最后合作探究解決問題,教學(xué)過程活潑、緊湊、生動、有趣,讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">王忠更老師執(zhí)教的“My family”一課,立足新課標,把本節(jié)課的知識內(nèi)化成學(xué)生理解語言、運用語言的能力,在達成課時目標的同時落實了單元教學(xué)目標。</p> <p class="ql-block">美術(shù)課堂釋放學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的天性,從而提高孩子們的創(chuàng)新能力、審美品味和美術(shù)素養(yǎng)。瞧,孩子們正在大膽創(chuàng)新,準備展示自己最精彩的作品。</p> <p class="ql-block">“向右看齊,向前看,報數(shù)......”“1、2、3、4......”鏗鏘有力的口號,整齊有序的隊列,成了綠茵場上一道靚麗的風(fēng)景,那是充滿活力與樂趣的體育課堂。郭龍老師將體育運動的文化和技能技巧寓教于樂,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受樂趣、健全人格、鍛煉意志、收獲健康。</p> <p class="ql-block">全體老師認真聽課,觀課,相互學(xué)習(xí)提高自己。</p> <p class="ql-block">最后由李主任做總結(jié),李主任給老師們建議: </p> <p class="ql-block">第一,在教學(xué)中多思考、多鉆研。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二,在語文課的教學(xué)中朗讀課文和疏通課文。</p> <p class="ql-block">第三,深化教學(xué)教學(xué)研究和不斷反思。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第四,多多研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教育評價。</p> <p class="ql-block">第五,教師要學(xué)會在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗、不斷研究教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 單縣李新莊鎮(zhèn)實驗小學(xué)</p> <p class="ql-block"> 2023年3月9日</p>