<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">春風(fēng)來(lái)臨，滿懷憧憬。為了進(jìn)一步提高我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功，同時(shí)拓寬線上線下提質(zhì)途徑，實(shí)施對(duì)“陜西教育扶智平臺(tái)”的推廣與應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，為全校教師提供相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">3月10日縱目中心校組織全體教師通過(guò)陜西省教育扶智平臺(tái)進(jìn)行線上名師示范課觀摩研討活動(dòng)</b><b style="font-size: 20px;">。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">本次觀摩課的內(nèi)容是白水縣勝利小學(xué)李煥楠老師的《加法交換律和結(jié)合律》和劉娜老師的《梅花魂》。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">縱觀兩節(jié)課，課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高漲，自主探究，小組合作，取得了顯著的效果。而本節(jié)課的精彩之處在于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)，激活學(xué)生的思維，教師適時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo)，進(jìn)而激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">示范課后，為了更好地總結(jié)本次活動(dòng)并指導(dǎo)今后課堂教學(xué)，全體教師分組進(jìn)行了認(rèn)真研討。研討過(guò)程中，老師們依次表達(dá)了自己的收獲與建議，并交換教學(xué)心得，共同探索更好的教學(xué)方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;">取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。相信，縱目中心校的每一位老師會(huì)從本次示范課觀摩研討活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，對(duì)照反思，力爭(zhēng)在以后課堂教學(xué)中能夠盡快成長(zhǎng)。</b></p>