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凝心聚力 再出發(fā)——長慶小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動

芳芳

<p class="ql-block">  “教學(xué)是核心,教研是靈魂?!?lt;/p><p class="ql-block"> 為了確保新學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作有效開展,營造良好的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步明確本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn),賦能教師專業(yè)成長,打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)教科研共同體。在長慶小學(xué)教務(wù)處的統(tǒng)一組織下,全體數(shù)學(xué)教師以飽滿的熱情集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)智慧型的教師隊伍,同時關(guān)注學(xué)生,提質(zhì)減負(fù),進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,提高教育教學(xué)水平。讓新課標(biāo),新理念,新思想,新方法為我們的教學(xué)指引方向。</p> <p class="ql-block">  參加本次活動的有主管教學(xué)的副校長方堃同志,教務(wù)副主任胡永旭同志及全體數(shù)學(xué)教師。本次會議由數(shù)學(xué)教研組長樊麗芳同志主持。</p> <p class="ql-block">  一、解析“合悅”課堂教學(xué)模式</p><p class="ql-block"> 教務(wù)處副主任胡永旭同志從課程實(shí)施背景、教學(xué)思想、課堂策略、操作流程四個方面對長慶小學(xué)課堂教學(xué)模式做了詳細(xì)的解讀,使老師們明白了“合悅”課堂教學(xué)模式的六步驟:“引——思——說——導(dǎo)——練——評”的真正內(nèi)涵。引領(lǐng)教師將“合悅”課堂教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)課堂面向全體學(xué)生,有效保障課堂教學(xué)效果,營造出以學(xué)生為本的課堂新樣態(tài),使課堂更有生機(jī)和活力,打造高效課堂,提升教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">  二、“五位一體”科研范式解讀</p><p class="ql-block"> 教務(wù)處副主任胡永旭同志從科研背景、范式形成、內(nèi)容范疇、價值取向和運(yùn)行機(jī)制五個方面對長慶小學(xué)“備、教、聽、評、思”五位一體科研范式做了詳細(xì)說明。使科研范式在教育教學(xué)中落地見效,充分發(fā)揮科研優(yōu)勢,達(dá)到“以研促教,以研興?!蹦康?,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高領(lǐng)航。</p> <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)過程中,老師們認(rèn)真聆聽,專心記錄,留下春的第一抹收獲的印記!</p> <p class="ql-block">  三、研讀新課標(biāo),展望新未來</p><p class="ql-block"> 2022版新課標(biāo)新增了核心素養(yǎng)這個概念,會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界;會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界;會用數(shù)學(xué)的語言表示現(xiàn)實(shí)世界。這“三個會”描述的數(shù)學(xué)導(dǎo)向很明確,就是讓數(shù)學(xué)回歸現(xiàn)實(shí)世界。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)教研組長樊麗芳同志從以下幾個方面,將新課標(biāo)內(nèi)容為全體老師做了具體的闡述。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)教研組樊麗芳同志強(qiáng)調(diào):在學(xué)習(xí)過程中,把緊扣課標(biāo)的學(xué)習(xí)量規(guī)和成功標(biāo)準(zhǔn)貫穿其中,培養(yǎng)自我評估能力,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式激發(fā)學(xué)生主動探索的熱情,開啟深度學(xué)習(xí),提升核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  同時,明確2022版新課標(biāo)改革的重大亮點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)實(shí)際生活和數(shù)學(xué)相結(jié)合的能力,研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助老師們把握教學(xué)深度與廣度,增強(qiáng)了指導(dǎo)性,注重實(shí)踐教、學(xué)、評的一致性,明確為什么教,教什么,教到什么程度,怎么教。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)教育承載著落實(shí)立德樹人根本任務(wù),實(shí)施素質(zhì)教育功能,而 數(shù)學(xué)素養(yǎng)在其中極為重要,在基礎(chǔ)教育階段我們應(yīng)該特別要注意素養(yǎng)的形成,即在潛移默化中讓學(xué)生會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界,會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界,會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  最后,主管教學(xué)副校長方堃同志強(qiáng)調(diào):新課標(biāo)的修訂和實(shí)施,使我們老師面臨著新的挑戰(zhàn)。此時,老師只有與時俱進(jìn)、勤于思考、善于挖掘,才能幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、運(yùn)用數(shù)學(xué)。并通過對新課標(biāo)的研讀,明確今后數(shù)學(xué)教學(xué)的方向和路徑。做到心中有“標(biāo)準(zhǔn)”,腳下方有路,理念是思想的先導(dǎo)。望老師們用勤奮和智慧去構(gòu)建屬于自己的,靈動的數(shù)學(xué)教學(xué)策略,向新而行,一起成長。</p> <p class="ql-block"> “教”無止境,“研”綿不斷。數(shù)學(xué)組老師將在今后的教學(xué)中,進(jìn)一步落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),落實(shí)“合悅”教學(xué)模式,推行“五位一體”科研范式,關(guān)注學(xué)生自主發(fā)展,為“雙減”政策下“減量、提質(zhì)、增效”努力拼搏,為長慶小學(xué)美好的明天而奮斗!</p>

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