<p class="ql-block"> 為了更好的轉(zhuǎn)變小學(xué)數(shù)學(xué)組教師教研理念，改進(jìn)教研方法，以高效課堂教學(xué)模式為主線，深入常態(tài)課堂，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 臨漳鎮(zhèn)亦村小學(xué)開展了本學(xué)期第五周的教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本周抽簽課被抽到的是蔡昌老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 蔡老師給我們帶來的這節(jié)課是關(guān)于六年級(jí)下冊(cè)的巜圖形的旋轉(zhuǎn)》。</p><p class="ql-block"> 蔡老師教態(tài)大方得體，上課邏輯清晰，學(xué)生認(rèn)真聽課，積極回答問題，他通過動(dòng)手操作、小組討論激烈讓學(xué)生體驗(yàn)比較圖形旋轉(zhuǎn)的多樣性。</p> <p class="ql-block"> 抽簽課結(jié)束后，學(xué)校校長(zhǎng)梅歡歡同志、中心校張俊葉主任還有全體數(shù)學(xué)老師參與了整個(gè)教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 大家暢所欲言，針對(duì)本課展開了積極的研討。</p><p class="ql-block"> 趙老師課前準(zhǔn)備充分,課程流暢。注學(xué)生體驗(yàn)學(xué)生參與度高。趙老師以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)緊密結(jié)合教材內(nèi)容,發(fā)展學(xué)生思維動(dòng)力。</p> <p class="ql-block"> 本周上公開課的教師是二年級(jí)的趙小芳老師。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校校長(zhǎng)梅歡歡同志、中心校張俊葉主任還有全體數(shù)學(xué)老師參與了整個(gè)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 大家首先肯定了趙老師的備課思路清晰，并且課堂中趙老師還非常注重學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),注重知識(shí)點(diǎn)的生成過程,注重學(xué)生的發(fā)散思維,課堂達(dá)到了良好效果。</p> <p class="ql-block"> 老師們的聽課筆記。</p> <p class="ql-block"> 梅校長(zhǎng)做了最后發(fā)言總結(jié)：教研活動(dòng)作為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑。希望每一位數(shù)學(xué)教師以此次數(shù)學(xué)教研為契機(jī)，俯身耕耘，砥礪前行!</p>