<p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">3月中旬，我們幼兒園的樹(shù)都開(kāi)了很多漂亮的花??，每一次的觀察讓孩子們對(duì)花產(chǎn)生了興趣?；ㄊ呛⒆佑H近自然，探索自然極好的“載體”。班本課程《與花有約》應(yīng)運(yùn)而生。孩子們?cè)谟^花、探花、品花的“約會(huì)”中，領(lǐng)略花的形態(tài)美、顏色美和味道美的特質(zhì)，感受大自然的奇妙和生動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"> 大自然的花數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)過(guò)討論，我們和孩子們一起確定了三個(gè)觀花的地點(diǎn)：小區(qū)里、公園里、幼兒園里......打破室內(nèi)的空間壁壘，與自然交融，通過(guò)觀賞與表征讓花與自然走進(jìn)孩子們的生活。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 中班側(cè)重幼兒的觀察，能夠提出與花有關(guān)的問(wèn)題并嘗試解決，能夠創(chuàng)造性的用花進(jìn)行游戲和創(chuàng)作。帶著探究精神，我們展開(kāi)了對(duì)花朵的調(diào)查。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">在調(diào)查中，孩子的關(guān)注點(diǎn)在于花瓣的顏色？怎么去數(shù)？</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 教室里堆了許許多多的干花，這些花可以怎么用呢？我們從花美和花香兩個(gè)要素中在班級(jí)開(kāi)展了一系列體驗(yàn)活動(dòng)：花美的體驗(yàn)： 插花藝術(shù)、制作花朵書(shū)簽?；ㄏ愕捏w驗(yàn)：繪畫(huà)花、品花茶。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">教師思考：</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">幼兒園一日生活皆教育，區(qū)域活動(dòng)能夠促進(jìn)孩子自由、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、做中學(xué)”，我們將本次《與花有約》主題課程中的主角花融入?yún)^(qū)域材料，引導(dǎo)孩子積極動(dòng)腦、大膽創(chuàng)作，滿(mǎn)足了孩子當(dāng)下的興趣和需要，幫助孩子朝著就近發(fā)展區(qū)發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">我們的收獲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">每個(gè)孩子的心中都有一顆美的種子。在與花共舞的季節(jié)里，孩子們用雙眼發(fā)現(xiàn)美，用心靈感受美，用雙手創(chuàng)造美，感受了藝術(shù)創(chuàng)作與科學(xué)探索的樂(lè)趣，收獲了精神上的滿(mǎn)足。</b></p>