<p class="ql-block"> 人間芳菲隨風(fēng)飛舞，移步皆是景，舉目春已來。2023年3月9日下午2：40，我校全體數(shù)學(xué)老師如約參加梁園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)第二期網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，共同觀摩了朱國榮老師執(zhí)教的課程《乘法的初步認(rèn)識(shí)》，這次教研讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 上課伊始，朱老師由杜牧的古詩《山行》引入，朱老師要求學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察這首古詩，從中找出數(shù)學(xué)信息。朱老師這堂課的引入選用古詩作為材料，設(shè)計(jì)得如此新穎、巧妙！</p> <p class="ql-block"> 朱老師在課堂上用心引導(dǎo)學(xué)生，使這樣一節(jié)傳統(tǒng)的概念教學(xué)課上得既生動(dòng)有趣又富于思考,還充盈著人文氣息。教學(xué)是一門復(fù)雜的藝術(shù)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，才可能使我們的課堂教學(xué)逐步精彩起來。</p> <p class="ql-block"> 聽課過程中，老師們認(rèn)真記錄，細(xì)心觀察，對(duì)朱老師的教學(xué)內(nèi)容、方法、教學(xué)效果、課堂管理進(jìn)行全面了解。</p> <p class="ql-block"> 朱老師的課有精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、精致的環(huán)節(jié)把控以及精彩的教學(xué)生成。老師們?cè)谥炖蠋煹恼n上收獲滿滿，記錄的筆記既清晰又全面，那娟美的字跡見證著老師們追求卓越的最美姿態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。愿我們?cè)诮虒W(xué)路上都能夠上下求索，不斷成長，成就更好的自己！</p> <p class="ql-block">照片來源：全體數(shù)學(xué)教師</p><p class="ql-block">撰稿：何珍珍</p><p class="ql-block">審稿：韓永梅 王麗潔</p><p class="ql-block">審核：褚鳳玲</p>