<p class="ql-block"> 開展“三抓三促”行動是鍛造作風(fēng)、提升能力的有效途徑，也是破解難題、推動發(fā)展的迫切需要，要突出能力為先，要本著“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的態(tài)度開展學(xué)習(xí)，抓學(xué)習(xí)促提升，為山區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能。</p><p class="ql-block"> 我學(xué)區(qū)對照《甘谷縣教育系統(tǒng)教育教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，于3月9日，在武家河學(xué)區(qū)會議室召開了全學(xué)區(qū)六年級教育教學(xué)質(zhì)量研討會與班級管理會。參會人員學(xué)區(qū)：班子成員、各校校長、各校六年級班主任。目的：破解教育教學(xué)與班級管理中的難點與不足，明白要牢固樹立“質(zhì)量就是生命線”理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，細(xì)化工作措施，提高工作效率，抓效能促發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)區(qū)成員程文亮同志和潘三林同志分別宣讀了武家河學(xué)區(qū)《開展“三抓三促”活動全面提高教育教學(xué)質(zhì)量》文件和《2022—2023年度第二學(xué)期教研工作計劃》。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 接下來各學(xué)校校長根據(jù)實際情況分享了學(xué)校日常管理及畢業(yè)班管理的一些經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)校六年級班主任各自分享了小學(xué)畢業(yè)班管理工作與措施。</p> <p class="ql-block"> 最后學(xué)區(qū)校長王維紅同志做了總結(jié)性發(fā)言，他指出，確立了方向，對于如何達(dá)成目標(biāo)，大家都有深刻的認(rèn)識。學(xué)區(qū)要把“三抓三促”行動同“好校長好老師”培育工程、“雙減”任務(wù)落實、提升教育教學(xué)質(zhì)量等重點工作結(jié)合起來。</p><p class="ql-block"> 落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體，通過不斷提升教師綜合素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率，加快武家河教育高質(zhì)量發(fā)展，努力辦好武家河人民滿意教育。</p>