<p class="ql-block"> 2021年12月山水小學體育學科“十四五”課題組申報課題“山水小學校園足球開展與運用的實踐研究”立項成功后進行了開題研究討論會議，會議內(nèi)容是前期工作布置與安排。</p> <p class="ql-block"> 12月24日課題組的成員們進行了足球課的同課異構(gòu)，講課以及說課。</p> <p class="ql-block"> 制定實驗班以及測試內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 2022年4月山水小學體育學科“十四五”課題組迎來了自治區(qū)教研室的“十四五”立項課題線上培訓，課題組的各位成員積極認真的參加了為期兩天的培訓。</p> <p class="ql-block"> 2022年5月份復課后，在實驗班進行了一些簡單的足球技術(shù)以及協(xié)調(diào)性練習，6月份進行了“校長杯”足球聯(lián)賽。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月山水小學體育課題組進行學期部署研討會。在部署中總結(jié)了上半學年的工作與不足以及下半學年需要注意和改進的地方。</p> <p class="ql-block"> 2022年9月進行實驗班的測試。</p> <p class="ql-block"> 10月份因疫情進行線上授課，對線下課題的研究產(chǎn)生了一定的影響，但是山水小學體育學科課題組依然堅持進行線上課題研究，每周至少進行一次組內(nèi)研究，對線上學生參與鍛煉情況以及實驗班參與課題內(nèi)容訓練情況的匯總，并討論設(shè)計下一周內(nèi)容以及改進實施方面。</p><p class="ql-block"> 每周一次的教研活動情況。</p> <p class="ql-block"> 全校除了日常體育教學以外還設(shè)計了一些簡單的足球技術(shù)和理論知識，還結(jié)合美術(shù)教學，教學生怎么樣自己動手做一些簡單的器械等。</p> <p class="ql-block"> 利用家里的一些物品來代替體育器材以及足球。</p> <p class="ql-block"> 三、四年級釘釘每日參與鍛煉情況。因為實驗班在三四年級中所以統(tǒng)計了三四年級鍛煉情況。</p> <p class="ql-block"> 除此之外還單獨給實驗班和足球隊的同學設(shè)計了星級不同的作業(yè)，自己選擇適合自己的星級作業(yè)，在釘釘或天天跳繩上完成打卡任務。</p> <p class="ql-block"> 實驗班和足球隊的同學自行選擇星級作業(yè)完成的統(tǒng)計表。</p> <p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼一年過去了，在此期間，足足有半年的網(wǎng)課時間，但在網(wǎng)課期間，我課題組成員對實驗班以及足球隊學生的身體鍛煉和技術(shù)練習從未停止。這一年里，我課題組成員積累了一些線上教學經(jīng)驗，也體驗了一次新型的網(wǎng)上課題研究，相信經(jīng)過這次的體驗，在線下課題研究中我們的腳步會越來越穩(wěn)，教學手段會越來越豐富。</p>