<p class="ql-block"> 劉洪校區(qū)，一個以“算圣”劉洪命名的學(xué)校，因此大力挖掘算圣文化所蘊(yùn)含的教育精神，讓算圣文化成為學(xué)校文化的精神內(nèi)核，張揚(yáng)學(xué)校的辦學(xué)特色。是我校義不容辭的責(zé)任。</p><p class="ql-block"> 劉洪年幼時(shí)聰明好學(xué)、博覽群書，精通天文歷法。而二十四節(jié)氣，就是歷法中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令，揭示了天文氣象變化的規(guī)律，將天文、農(nóng)事、物候和民俗完美結(jié)合。為了傳承算圣文化拓寬學(xué)生視野，汲取節(jié)氣文化精髓，培育審美素養(yǎng)，我們開設(shè)“二十四節(jié)氣拓展課程”。</p> 語文“道”驚蟄 <p class="ql-block"> 孩子們通過繪制手抄板、寫觀察日記、背誦關(guān)于“驚蟄”的古詩、探究“驚蟄”的習(xí)俗等多種方式了解“驚蟄”節(jié)氣。</p> <p class="ql-block"> 春雷驚蟄至，花開農(nóng)耕始，一起來看驚蟄的習(xí)俗吧。</p> 數(shù)學(xué)“解”驚蟄 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)展示是理性、智慧的，也是詩情畫意的。</p> 英語“講”驚蟄 <p class="ql-block"> 正所謂“春雷驚百蟲”，英語老師組織孩子們繪制“Awakening of Insects”主題小報(bào)，以英語形式來介紹各種昆蟲，單詞練習(xí)中滲透了中國傳統(tǒng)文化的教育，提高了學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> 實(shí)踐“話”驚蟄 <p class="ql-block"> 在這草木勃發(fā)的節(jié)氣，孩子們在實(shí)踐中品味著驚蟄節(jié)氣，用自己的方式描繪心中畫卷，詮釋一種別樣的春暖花開。</p> <p class="ql-block"> “過了驚蟄節(jié)，耕地不能歇”驚蟄自古被視為春耕開始的日子，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上是一個極為重要的節(jié)氣。 在我們的勞動課同學(xué)們正熱火朝天的翻地，為下一個節(jié)氣的播種做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 我校將繼續(xù)深入挖掘傳統(tǒng)文化，探討學(xué)科融合的方式，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在和風(fēng)細(xì)雨中慢慢浸潤孩子們的心靈！</p> <p class="ql-block">編輯:石英</p><p class="ql-block">圖片:各科老師</p><p class="ql-block">審核:張輝</p>