<p class="ql-block"> 眾所周知，校園欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言。給他人帶來了傷害，要承擔治療甚至賠償費用，要受到學校老師的嚴肅批評和教育，甚至不能繼續(xù)完成學業(yè)。那些常在中小學打架的學生，成年后大多都走上了犯罪道路而對于受害者而言，帶來肉體損傷甚至殘疾，容易造成性格自卑和懦弱?；诖?，林東第二小學組織開展了本次活動。</p> <p class="ql-block">首先孩子們明確了本次活動的目標:</p><p class="ql-block">1、讓學生認識校園欺凌產(chǎn)生的原因，認清校園欺凌帶來的負面影響。</p><p class="ql-block">2、通過恰當?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學生察覺</p><p class="ql-block">自己的攻擊意識，并合理控制與調(diào)節(jié)不合理的觀念。</p><p class="ql-block">3、當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機。掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力，進而學會保護自己。</p><p class="ql-block"> 然后在老師的帶領(lǐng)下開展了此項活動</p> <p class="ql-block">通過本次活動，孩子們總結(jié)出了預(yù)防欺凌的辦法:</p><p class="ql-block">(1)不能“怕”字當頭。</p><p class="ql-block">(2)要及時報告。</p><p class="ql-block">(3)要搞好人際關(guān)系，強化自我保護意識。</p><p class="ql-block">(4)要慎重擇友。</p><p class="ql-block">最后班主任老師做出總結(jié):</p><p class="ql-block"> 校園本應(yīng)是我們學習知識、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)校園欺凌打破了我們校園的寧靜。我們的青少年共同生活在校園這片藍天下，就應(yīng)當互相幫助，互相諒解，互相包容。讓我們遠離欺凌，做個健康陽光的學生。</p>