<h1> “一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睘榱送七M(jìn)“整本書閱讀”教學(xué)的有效落實，提高語文教師的閱讀課執(zhí)教能力，我校于2023年3月10日上午開展了五年級語文公開課活動，劉敏老師執(zhí)教了《快樂讀書吧》——讀古典文學(xué)，品百味人生。</h1> <h1> 課前，參與教師齊聚黨員活動室，以集體備課的形式對這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行合作探究，針對主備人劉敏老師的教學(xué)設(shè)計，大家提出了各自的看法，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行合作探究，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。</h1> <h1> “觀三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢殘?！蔽覈乃拇蠊诺涿侵腥A民族的瑰寶，統(tǒng)編版五年級下冊第二單元，打開了學(xué)生們閱讀名著的大門。</h1> <h1> 課中，劉敏老師以《西游記》的回目為例，引導(dǎo)學(xué)生品悟曲折的故事情節(jié)——以《西游記》有著一波三折的“三打白骨精”為例，有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性，孩子們繪聲繪色地描述著，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭更足了。接著，引出同樣精彩的第六十一回《三借芭蕉扇》，劉老師巧用《學(xué)習(xí)單》，讓學(xué)生通過整理、提煉完成表格——孫悟空和牛魔王的精彩對決，有學(xué)生覺得是魔高一尺道高一丈，只有深入了解其語言表達(dá)特點(diǎn)，才能感受閱讀的樂趣！</h1> <h1> 課后，劉敏老師簡明概述了自己本節(jié)課的表現(xiàn)，聽課老師也紛紛各抒己見，既指出了本節(jié)課的亮點(diǎn)，也針對不足之處提出了很多寶貴的意見，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。</h1> <h1> 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“要重視培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品質(zhì)?！?lt;/h1> <h1> 中小陳校長對本次公開課進(jìn)行了點(diǎn)評，強(qiáng)調(diào)要激發(fā)學(xué)生的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，讓學(xué)生愛上閱讀，并教導(dǎo)我們學(xué)會用新課標(biāo)的理論指導(dǎo)實踐。</h1> <h1> “胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華?！蓖ㄟ^本次教研活動，讓孩子們的閱讀從課內(nèi)走向課外，讓書香浸潤孩子的心田，讓好書陪伴孩子們成長！</h1> 編輯：王澤霞、彭勇<br> 編審：陳勇<br><h1><b> 審定：陳典誠</b></h1>