<p class="ql-block"> 如期而至的春天，背負(fù)著萬物復(fù)蘇的使命，兌現(xiàn)著冰雪融化的承諾，承載著一年的希望與夢想。廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語文組的全體老師結(jié)伴而行，向著語文教研的春天之行出發(fā)……</p> 前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 為全面實施素質(zhì)教育，深化課堂教學(xué)改革，打造高效課堂，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展提高教師備課和課堂教學(xué)基本功，根據(jù)《“寫好字、讀好書、作好文”工作案》精神要求，同時結(jié)合學(xué)校實際情況，我校于2月27日開展為期兩周的語文組磨課活動。</p> 教師展示 <p class="ql-block"> 孫秀美老師執(zhí)教一年級下冊《看圖寫話訓(xùn)練》，本節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生寫作的基礎(chǔ)上再次讓學(xué)生感悟看圖寫話的真正的意義。注重學(xué)生的自主寫話習(xí)作和自由表達(dá)，愛惜童心、童趣、童真。本節(jié)課對于寫得較通暢，寫得較完好、詳細(xì)的學(xué)生，實時夸獎，寫話有進(jìn)步的學(xué)生也實時夸獎。孩子們在老師的鼓舞和夸獎中，自然會感覺寫話是一件快樂的事。</p> <p class="ql-block"> 蘇召萍老師執(zhí)教二年級下冊《神州謠》，從一筆一畫的生字教學(xué)開始，層層遞進(jìn)，用她的耐心、愛心去引導(dǎo)著孩子們用喜歡的方式學(xué)習(xí)課文。她在課堂上組織形式靈活多樣，充分發(fā)揮信息化的優(yōu)勢，通過一幅幅的圖畫、一段段視頻，使學(xué)生真切感受到祖國的山川壯美，景色如畫，激發(fā)了孩子們熱愛祖國，為祖國的繁榮昌盛而驕傲、自豪的民族情感。</p> <p class="ql-block"> 張文嬌老師執(zhí)教三年級下冊《紙的發(fā)明》，由四大發(fā)明之指南針的視頻導(dǎo)入課堂，讓同學(xué)們對四大發(fā)明有了更深的感受，更好的體會本課。經(jīng)過對課堂的再一次設(shè)計，在初讀課文認(rèn)識詞語就讓同學(xué)們對紙出現(xiàn)之前的文字記錄有了初步了解，對后面蔡侯紙的出現(xiàn)引入更自然，更滲透。通過小組合作進(jìn)行匯報蔡侯紙的優(yōu)點，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更能深刻體會它傳承下來的原因，感受到造紙術(shù)的貢獻(xiàn)之大。</p> <p class="ql-block"> 高培鳳老師執(zhí)教四年級下冊《納米技術(shù)就在我們身邊》，她帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ヌ剿骷{米技術(shù)的新奇，感受科技給人們生活帶來的巨大影響。高老師采用多種教學(xué)方法，精心設(shè)計問題，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論并匯報，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，課堂氣氛十分活躍。</p> <p class="ql-block"> 秦紅梅老師執(zhí)教五年級下冊《景陽岡》，在教學(xué)設(shè)計上很有創(chuàng)新，對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定把握的很好。從學(xué)生熟悉的人物和故事情節(jié)導(dǎo)入，拉近了學(xué)生和名著的距離。學(xué)生第一次接觸文言白話文，老師能巧妙借助文本，讓學(xué)生在自讀自悟中解決這些閱讀障礙，培養(yǎng)了閱讀能力和長期的閱讀習(xí)慣。文章內(nèi)容長，在精讀文本時大膽放手，只抓住武松打虎這一部分進(jìn)行反復(fù)朗讀、體會、討論，感受名著的精彩。最后引導(dǎo)學(xué)生多角度評價人物形象，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生去讀名著，走進(jìn)整本書的閱讀教學(xué)中，激發(fā)了學(xué)生對名著的熱愛。</p> 年級磨課 <p class="ql-block"> 磨即研磨，磨課是教師在先進(jìn)教學(xué)理念的指導(dǎo)下，梳理教材，設(shè)計方案，共同深討，反復(fù)推敲，最終生成好課的過程;是執(zhí)教人平時積累的教學(xué)經(jīng)驗與教研中所有組員智慧共享的過程。</p> 高效課堂 <p class="ql-block"> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”一個人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)，高效課堂在稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)已遍地開花。</p> 收獲與成長 <p class="ql-block"> 在磨課中，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)來剖析教學(xué)活動，努力嘗試尋求解決實際教學(xué)問題的途徑和辦法，充分發(fā)揮每位教師專業(yè)特長，發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助精神，促進(jìn)教師共同成長。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，我校全體語文教師加深了對新課程改革的認(rèn)識，打造高效課堂，從知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀等方面具體落實新課程理念，提高課堂教學(xué)的有效性，力爭常果高效化。通過具體的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)活動，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高備課和上課基本功。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學(xué)語文組</p>