<p class="ql-block"> 我校為了在“雙減”的政策下提高教育教學(xué)質(zhì)量，主要從提高作業(yè)質(zhì)量和提高課堂效率方面入手。還安排了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)生校園生活，也不斷在提高學(xué)生的興趣、能力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block"> 一、創(chuàng)新學(xué)生書面作業(yè)類型方式。</p><p class="ql-block"> 任課教師要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力科學(xué)合理布置作業(yè)。一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)每天平均完成時(shí)間不超過1小時(shí);雙休日及節(jié)假日不得增大作業(yè)量，確保學(xué)生每天睡眠時(shí)間多于10小時(shí)。學(xué)生作業(yè)在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)教師的指導(dǎo)下完成，不帶出校園?；丶矣凶銐虻臅r(shí)間參加勞動(dòng)。在作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量上教務(wù)處定期檢查，對(duì)超重作業(yè)的班次進(jìn)行調(diào)整，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。</p> <p class="ql-block">二、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 任課教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力，學(xué)生作業(yè)在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)教師的指導(dǎo)下完成，不帶出校園?；丶矣凶銐虻臅r(shí)間參加勞動(dòng)。</p> <p class="ql-block">三、認(rèn)真批改反饋?zhàn)鳂I(yè)。</p><p class="ql-block"> 任課教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。通過作業(yè)反饋精準(zhǔn)分析學(xué)情，在課堂上采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地對(duì)所學(xué)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。并在作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量上教務(wù)處定期檢查，對(duì)超重作業(yè)的班次進(jìn)行調(diào)整，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。以下是本周檢查學(xué)生作業(yè)做反饋活動(dòng)材料。</p> <p class="ql-block">四、提高課堂效率</p><p class="ql-block"> 我校要求教師從備課、講課、作業(yè)反饋，都要實(shí)現(xiàn)高效率，爭(zhēng)取減負(fù)不減質(zhì)。以下是本周集體備課研討活動(dòng)精彩瞬間。</p> <p class="ql-block">五、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)</p> <p class="ql-block">圖文編輯：烏尼其</p><p class="ql-block">初審:哈斯巴根</p><p class="ql-block">終審:布仁巴雅爾</p>