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戀上埃菲爾的樂(lè)章的美篇

戀上埃菲爾的樂(lè)章

<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">專(zhuān)家引領(lǐng)啟新思,深耕細(xì)研待花開(kāi) </span> ——城北區(qū)2022年省級(jí)“十四五”教育科學(xué)規(guī)劃課題中小學(xué)教育教學(xué)研究課題開(kāi)題論證答辯會(huì) </p> <p class="ql-block">  迎著春天的陽(yáng)光、帶著春天的希望,3月10日下午,<span style="font-size: 18px;">城北區(qū)教研室組織召開(kāi)城北區(qū)2022年省級(jí)“十四五”教育科學(xué)規(guī)劃課題、中小學(xué)教育教學(xué)研究課題開(kāi)題論證答辯會(huì)。青海省中小學(xué)教學(xué)研究與教師發(fā)展中心張建國(guó)主任、青海省教育科學(xué)研究所王娜主任親臨開(kāi)題會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行科研指導(dǎo)。城北區(qū)教育局曹燦副局長(zhǎng)、城北區(qū)教研室翟麗萍主任及城北區(qū)2022年省級(jí)16項(xiàng)立項(xiàng)課題中的5項(xiàng)課題的主持人和課題組成員同期參加,會(huì)議由教研員王文蓮老師主持。</span> </p> <p class="ql-block">  開(kāi)題會(huì)上,首先由張建國(guó)主任、王娜主任分別宣讀了課題立項(xiàng)批文,對(duì)課題成功立項(xiàng)表示祝賀。</p> <p class="ql-block">  緊接著進(jìn)行了課題開(kāi)題報(bào)告和答辯環(huán)節(jié),首先各課題主持人從課題研究的背景和意義、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、預(yù)期成果和創(chuàng)新點(diǎn)與難點(diǎn)等方面進(jìn)行了闡述。</p> <p class="ql-block">城北區(qū)大堡子小學(xué)匯報(bào)課題《提升學(xué)生核心素養(yǎng)作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》</p> <p class="ql-block">小橋大街小學(xué)課題《教育大數(shù)據(jù)下小學(xué)智慧課堂中教學(xué)評(píng)一體化精準(zhǔn)教學(xué)策略實(shí)踐研究》</p> <p class="ql-block">城北區(qū)教研室研究課題《“G—U—S—S”多元協(xié)同型校本教研模式的構(gòu)建實(shí)踐研究》</p> <p class="ql-block">祁連路小學(xué)課題《新時(shí)代“五育并舉”校本化課程體系構(gòu)建實(shí)踐路徑研究》</p> <p class="ql-block">朝陽(yáng)學(xué)校課題《九年義務(wù)教育階段校園足球評(píng)價(jià)策略研究》</p> <p class="ql-block">  各課題組負(fù)責(zé)人的陳述圖文并茂,條理清晰,內(nèi)容豐富,展現(xiàn)了北區(qū)一線教師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。</p> <p class="ql-block">  每位主持人陳述完畢后,張建國(guó)主任和王娜主任兩位課題評(píng)論專(zhuān)家從不同角度針對(duì)課題進(jìn)行論證和指導(dǎo)。他們指出,要厘清課題研究的核心概念,沿著研究目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)性的深入思考;注重研究的規(guī)范性、真實(shí)性;提供詳實(shí)的有價(jià)值的研究數(shù)據(jù)支持,增加說(shuō)服力。兩位專(zhuān)家還點(diǎn)面結(jié)合,深入淺出地對(duì)每一項(xiàng)課題進(jìn)一步完善課題研究工作規(guī)劃作了具體指導(dǎo)、提出了一些具有前瞻性、可操作性的建議。兩位專(zhuān)家的指導(dǎo),為所有參會(huì)的課題組指明了方向,明晰了思路,提升了科研意識(shí)和研究能力。</p> <p class="ql-block">  隨后,大堡子小學(xué)簡(jiǎn)玉國(guó)校長(zhǎng)作為立項(xiàng)課題的主持人代表對(duì)課題研究的實(shí)施作表態(tài)發(fā)言。他指出,通過(guò)專(zhuān)家的指導(dǎo),各課題組及成員一切要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),切實(shí)潛心鉆研,求真務(wù)實(shí),真正把課題研究落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議最后,曹燦副局長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言,并對(duì)我區(qū)所有參與課題研究的老師提出了三點(diǎn)建議和三個(gè)希望:做課題要看清自己、理清核心概念、明晰研究的任務(wù)和路徑;希望老師們通過(guò)專(zhuān)家今天給出的建議認(rèn)真反思和完善自己的思路,希望大家守住自己的初心,結(jié)合教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展中存在的問(wèn)題去解決問(wèn)題,希望能更好的總結(jié)推廣課題研究成果。</p> <p class="ql-block">  路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難;做則必成。開(kāi)展課題研究是提高教師綜合素養(yǎng),提升教師專(zhuān)業(yè)水平的重要途徑。這次課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)的成功開(kāi)展是對(duì)我區(qū)教育教科研工作的肯定。研究之行剛剛起步,任重道遠(yuǎn),相信在專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助下,各課題組一定會(huì)同心協(xié)力、扎實(shí)工作,為城北區(qū)教育質(zhì)量全面提升添磚加瓦!</p>

課題

城北區(qū)

研究

開(kāi)題

課題組

教育

張建國(guó)

專(zhuān)家

主任

立項(xiàng)