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分析診斷明得失 凝心聚力提質(zhì)量——奇臺(tái)農(nóng)場湖沿學(xué)校學(xué)情分析會(huì)

三中三小教育集團(tuán)

<p class="ql-block">  為進(jìn)一步落實(shí)“雙減政策”,聚焦“提質(zhì)增效”,推動(dòng)課堂教學(xué)水平提升,強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)教師新課改新理念的轉(zhuǎn)變,3月10日下午,我校召開了2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科學(xué)情分析會(huì)。</p> <p class="ql-block">  會(huì)上各年級(jí)老師對(duì)本年級(jí)的學(xué)情分析,試題分析,解決問題的措施,學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,家校溝通技巧等方面進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。每位教師都積極發(fā)言,共同分享教學(xué)上的獨(dú)特之處,為每位教師在教學(xué)中做到有的放矢,做到真正意義上的因材施教,提高教學(xué)的有效性,更好把握和操作教學(xué)過程起到了直接有效的作用和建議。</p> <p class="ql-block">  副校長楊振邦帶領(lǐng)大家分析上學(xué)期期末考試中存在和出現(xiàn)的問題,他說:“學(xué)生的發(fā)展和層次必然是不均衡的,所以我們要對(duì)學(xué)情分析做出客觀的分析,分析原因、找出克服辦法”,他要求任課教師一定要備好課,備教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)語言、教學(xué)時(shí)間、特別是備好學(xué)生,要真正了解學(xué)生個(gè)性心理特點(diǎn)、現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)生的興趣、學(xué)生的思維情況及學(xué)生的認(rèn)知狀態(tài),確定教學(xué)的重難點(diǎn),分層布置好有效的作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率;要重視課堂教學(xué),提高課堂效率,要重視培養(yǎng)學(xué)生上課的習(xí)慣,聽講、質(zhì)疑、朗讀、小組交流合作的習(xí)慣;課堂要面向全體學(xué)生,提問要有針對(duì)性;教師要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ)鋪墊;扎實(shí)摸清學(xué)情、考情,向課堂教學(xué)要質(zhì)量、提效益;增進(jìn)情感投入,優(yōu)化師生關(guān)系,著力培養(yǎng)尖子生,優(yōu)化邊緣生,關(guān)愛后進(jìn)生;注意培養(yǎng)學(xué)生答題的速度,考試卷面整潔的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">  邰書記肯定了召開學(xué)情分析會(huì)的目的和意義,她說“教育教學(xué)的核心目標(biāo)是立德樹人,五育并舉,發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。我們必須結(jié)合學(xué)生的發(fā)展需要,通過深度鉆研教材、精準(zhǔn)聚焦目標(biāo),巧妙設(shè)計(jì)活動(dòng)、科學(xué)合理實(shí)施、理性綜合評(píng)價(jià)等一系列教育教學(xué)活動(dòng),以確保教育教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。希望老師們了解學(xué)情,制定改進(jìn)措施,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,聚焦學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展,聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際獲得,不斷加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)和反思,在研究、學(xué)習(xí)和反思中不斷取得進(jìn)步?!?lt;/p> <p class="ql-block">  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅(jiān)持不懈地努力方能給予我們足夠的力量去搏擊長空。此次分析總結(jié)會(huì),使老師們明確了下一階段教學(xué)的努力方向和目標(biāo),堅(jiān)定了提高教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心,相信學(xué)校全體教師能提高自己教學(xué)成績,能在工作中再創(chuàng)佳績!</p> <p class="ql-block">編輯:閆永杰</p><p class="ql-block">初審:楊振邦 陳雪琴</p><p class="ql-block">終審:邰紅梅</p>

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