立足常規(guī)抓教學(xué) 嚴(yán)勤細(xì)實(shí)促規(guī)范 ——托里縣第二小學(xué)作業(yè)檢查

pali

隨著“雙減”政策的出臺，對老師的教學(xué)，特別是作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改提出了更高的要求，為了認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)“作業(yè)管理”的相關(guān)要求，引導(dǎo)老師規(guī)范的布置作業(yè)巧妙的設(shè)計(jì)作業(yè)、扎實(shí)的批改作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，3月10日托里縣第二小學(xué)開展作業(yè)檢查活動(dòng)，對語文、數(shù)學(xué)、英語三科作業(yè)進(jìn)行檢查。 　　此次檢查，對作業(yè)外觀、作業(yè)本數(shù)、作業(yè)量、作業(yè)類型、評價(jià)及是否有錯(cuò)批漏批現(xiàn)象，是否跟上進(jìn)度等方面進(jìn)行全面、細(xì)致的查看，對發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和存在的不足做了詳實(shí)的記錄并及時(shí)反饋給了各任課老師。 語文作業(yè) 數(shù)學(xué)作業(yè) 英語作業(yè) 　　通過此次作業(yè)批改檢查，學(xué)校客觀地了解了教師的教學(xué)情況，找出了教師們作業(yè)批改的一些問題，教師們自己也找到了不足之處。這次檢查后，我們將加大管理力度，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識，將學(xué)校的教學(xué)工作抓實(shí)、抓好，爭取邁上一個(gè)新臺！ 編輯:瑪合帕麗初審:海蘭哈力終審:黃潔