錦新攜手，共創(chuàng)未來——柳州市錦繡路小學到靖西市新甲鄉(xiāng)新圩中心小學開展結對幫扶活動紀實

新圩中心小學

為進一步提升邊境地區(qū)教育教學質量，加強邊境地區(qū)教育內涵發(fā)展，根據《自治區(qū)教育廳關于開展邊境地區(qū)教育結對幫扶工作的通知》（桂教民教(2022)5號文）文件精神以及《柳州市錦繡路小學開展邊境地區(qū)教育結對幫扶工作方案》，柳州市錦繡路小學領導及教學精英于3月9日親臨新圩中心小學開展現場診斷、送教下鄉(xiāng)、專題講座等結對幫扶活動。 兩校領導見面會 互相介紹到會的領導及成員 新圩中心小學陸杰校長就本校基本情況進行介紹 　　錦繡路小學廖翔燕副校長對2023年結對幫扶工作計劃做了詳細的解讀。 頒發(fā)結對教師聘證書? 教學展示 語文學科展示課 新圩中心小學羅莉滿老師執(zhí)教五年級語文《祖父的園子》。 數學學科展示課 錦繡路小學廖劍玲主任和新圩小學黃靈悄老師同課異構五年級數學《分數與除法》。 道德與法治學科展示課 柳州市勝利小學張巧丹老師執(zhí)教三年級道德與法治《生活離不開規(guī)則》。 英語學科展示課錦繡路小學肖山老師執(zhí)教四年級英語《Unit 5 My clothes part A let’s learn&let’s talk》 交流研討 語文學科 羅莉滿老師對這節(jié)課進行簡單說課 學區(qū)各校代表點評 　　靖西市教研室教研員陸愛紅老師就這節(jié)課提出一個困惑、一個期待 　　錦繡路小學王鳳校長對這節(jié)課作精彩點評，她從研課的方式、研讀課標、單元的人文主題和語文素養(yǎng)等進行交流，為我們今后的教學工作指明了方向。 靖西市教育局教研室馮桂賢主任強調： 數學學科 新圩中心小學陸麗萍副校長主持學區(qū)各校代表對廖老師和黃老師的兩節(jié)課進行點評。 首先兩位老師講述課堂的教學設計意圖及授課過程中出現的問題。接著老師們各抒己見 　　接著各校代表交流研討，黃老師在教學過程中注重知識的生成，在實踐操作中不斷引導學生積極參與小組討論，活躍學生思維，同時重視學生語言表達完整，使學生對分數與除法之間的聯(lián)系有著深一步的認識。 風趣幽默的廖劍玲老師基于單元整體，充分挖掘教材資源，對本課內容進行適時的喚醒和激發(fā)，創(chuàng)設情境，課堂樸實無華，“樸實”中滲透先進的理念，“無華”中蘊含精致、高效。 　　最后，由廖劍玲主任對黃靈悄老師的課進行點評。廖主任還強調了做有質量的教學，關注學困生，集備活動要有效，針對每個學困生的不同情況，老師要制定出不同的輔導方案，努力提高學校的教育教學質量。廖劍玲主任指出老師們每天都要按照教學常規(guī)約束自己，關注數學學科的核心素養(yǎng)，利用業(yè)余時間好好學習，不斷自我修煉，提高教學水平。 道德與法治 張老師運用源于生活中的各種事情、圖片，讓學生能夠正確分辨出生活中遵守規(guī)則或不遵守規(guī)則的行為，指導學生樹立規(guī)則的意識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習慣，給我們呈現了一節(jié)非常精彩的道德與法治課。 英語學科 首先由肖老師對這節(jié)課的教學設計意圖進行說明，接著教研室領導及學區(qū)各校代表對這堂課進行深入的交流。肖老師這節(jié)課體現學科核心素養(yǎng)，以單元整體教學理念來開展。有多元的互動，兼顧語言的輸入與輸出，有效組織學生自主、合作、探究學習。本節(jié)課精彩紛呈，充分體現了肖老師的專業(yè)知識水平和課堂掌控能力。 實地調研 陸杰校長和錦繡路小學王鳳校長及精英團隊對我校進行實地調研。 專題講座 　　柳州市柳北區(qū)教育局黨組覃婷婷作了《立德樹人有道，課程思政有法》——“五育”背景下探尋課程思政的接入點的專題講座。 　　接著柳州市錦繡路小學王鳳校長就《如何規(guī)劃促進學校告訴發(fā)展》做專題講座，從“師資人才隊伍”與“學校硬件設施”兩個方面分享錦繡路小學的校園文化建設。 　　然后與會人員現場交流互動 　　最后靖西市教研室掛點何華敏老師對活動進行總結，她希望通過這次結對幫扶活動后， 　　博采百花釀蜜汁，攜手合作育新苗。本次結對幫扶活動，為兩校搭建了真誠合作、互相促進的平臺。生動的課堂，精彩的講座，走心的教研，有力地促進了兩校教師的溝通與交流，也推動了校際之間的資源共享和經驗交流。