<p class="ql-block"> 一名優(yōu)秀的教師不僅要有愛心，更要具備專業(yè)的教學技能來滿足學生發(fā)展的需要。為了更好地提升青年教師的教育教學能力和業(yè)務水平，為其創(chuàng)造一個學習提升的平臺，東鄉(xiāng)三中于3月6日—10日組織開展了第一批青年教師過關課活動。</p><p class="ql-block"> 接到學校教研室聽課通知后，金娟娟、劉寶琴、張艷、李茂蓉、張貴子五位青年教師在學科指導老師的幫助下認真查找相關資料，在集體備課時老師們針對本次課程的教學設計集思廣益，認真磨課、青年教師認真聆聽各前輩老師們的意見后多次試講，不斷修正、完善、解決問題。</p> <p class="ql-block"> 劉寶琴老師九年級道德與法治過關課</p> <p class="ql-block"> 張貴子老師高一語文過關課</p> <p class="ql-block"> 張艷老師七年級美術過關課</p> <p class="ql-block"> 對課堂的研究是教師專業(yè)素養(yǎng)提升的過程。青年教師們充分利用現代化的教學手段，創(chuàng)設新穎的教學情境，以學生為主體，指導學生自主合作學習。教師們教學思路清晰，教態(tài)自然，展示了實際的教學水平，并運用現代化教學手段，達到了預設的教學目標。學生們在課堂中表現出濃厚的興趣，積極互動，在輕松愉悅的氛圍中獲取知識與情感的體驗。</p> <p class="ql-block"> 在評課環(huán)節(jié)中，青年教師對自己的教學思路進行了詳細的解說，學科導師和教研組其他教師們也對本次過關課表示肯定，并提出了自己的建議。</p> <p class="ql-block"> 李茂蓉老師八年級英語過關課</p> <p class="ql-block"> 金娟娟老師高一生物過關課</p> <p class="ql-block"> 此次活動，學校校長、各教研組長以及學科導師們都在繁忙的工作中堅持聽課和指導。校領導對過關課進行了點評，對不足之處恰到好處進行指正，并提出了修改建議，為青年教師解答了當下的困惑并指明了今后的發(fā)展方向。</p> <p class="ql-block"> 東鄉(xiāng)三中將以此次青年教師過關課活動為契機，繼續(xù)加強學習，不斷充實自己，努力鉆研業(yè)務，“教”“研”相長，不斷提高自己的教育教學能力。</p>