<p class="ql-block"> 鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔，鮮花因芬芳而更加美麗，校園因文明而更加進(jìn)步。為了加強(qiáng)校園安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生預(yù)防校園欺凌的意識(shí)和能力，進(jìn)一步構(gòu)建安全、和諧、文明的校園環(huán)境，2023年3月10日，峽江縣教體局聯(lián)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)一部開(kāi)展“拒絕校園欺凌 共建和諧校園”心理健康講座，由陳謙瑋老師主講。</p> <p class="ql-block"> 在本次講座上，陳謙瑋老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園暴力的常識(shí)，利用案例分析，展示了校園暴力給受害者帶來(lái)的傷害及嚴(yán)重后果。小學(xué)生的哪些行為是屬于校園暴力，校園暴力會(huì)造成哪些危害，當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)該如何應(yīng)對(duì)等。</p> 什么是校園欺凌 <p class="ql-block"> 校園欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外、以學(xué)生為參與主體，具有攻擊性，且蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成他人身心傷害的行為。</p> 校園欺凌的主要行為 <p class="ql-block">傳：網(wǎng)上傳播謠言，人身攻擊。</p><p class="ql-block">罵：辱罵、譏諷、貶抑受害者。</p><p class="ql-block">打：打架、斗毆。</p><p class="ql-block">毀：毀壞受害者的書(shū)本、衣物等個(gè)人財(cái)產(chǎn)。</p><p class="ql-block">嚇：恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事情。</p> 校園欺凌的危害 <p class="ql-block"> 被欺凌者變得膽怯、 畏縮、自卑、孤僻，嚴(yán)重者可能造成人格障礙；變得敏感猜疑、警惕，沒(méi)有安全感。導(dǎo)致情緒抑郁，自我評(píng)價(jià)和自我價(jià)值感降低學(xué)習(xí)困難，厭學(xué)逃學(xué)。因情緒緊張焦慮，上課時(shí)注意力不能集中，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，不愿上學(xué)。</p><p class="ql-block"> 欺凌者形成錯(cuò)誤認(rèn)知，導(dǎo)致性格的畸形發(fā)展，因慣性走向犯罪；形成暴力傾向；形成驕橫跋扈、恃強(qiáng)凌弱等不良人格特點(diǎn)。</p> 應(yīng)對(duì)校園欺凌 <p class="ql-block">1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，加大防止校園暴力的教育和宣傳力度。</p><p class="ql-block">2、學(xué)生要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到校園欺凌時(shí)，勇敢對(duì)它說(shuō)“不”。尋求幫助，機(jī)智應(yīng)對(duì)。強(qiáng)化法律意識(shí)，謹(jǐn)慎交友。</p> <p class="ql-block"> 最后，孩子們一齊宣誓：拒絕校園欺凌，從我做起！與同學(xué)和睦相處，絕不參與任何校園欺凌活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次專題講座，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了校園欺凌和校園暴力的危害性，有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。</p>