<p class="ql-block ql-indent-1">春暖花開，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。教師研討交流活動也在如火如荼地開展。為提高高三復(fù)習(xí)備考的效率，精準(zhǔn)備考，2023年3月10日，在桂平市教育局的組織下，語文教研員楊升趙，英語教研員黃偉玲，物理教研員楊麗梅，生物教研員吳香春，政治教研員鄧永鈺，歷史教研員陸耀飛，地理教研員梁迅等七位教研員蒞臨我校開展教研活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次高考復(fù)習(xí)教研活動分隨堂聽課、評課指正兩個(gè)階段進(jìn)行。</p><p class="ql-block"><br></p> 隨堂聽課 <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動中，各個(gè)學(xué)科的教研員分別聽了備戰(zhàn)高考14位老師的課，了解學(xué)校高三的高考復(fù)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">分別有：</p><p class="ql-block ql-indent-1">高203班語文黃錦天《實(shí)用類文本的信息轉(zhuǎn)換》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高201班語文謝麗恩《古代詩歌閱讀—寄友贈別詩》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高202班英語王媚《動詞提示詞的語法填空之考點(diǎn)突破》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高203班英語梁獻(xiàn)芳《聽力專練課》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高204班生物楊少清《專題六：植物生命活動的調(diào)節(jié)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高202班生物李星良《人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高204班物理何宏潔《碰撞中的動量和能量守恒問題》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高201班物理黃秋連《碰撞中的動量和能量守恒問題》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高206地理傅健仁《揭秘地質(zhì)地貌，感知變遷之力》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高207班地理岑雨華《水循環(huán)原理及應(yīng)用》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高207班歷史李柱枚《宗教改革與啟蒙運(yùn)動》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高205班歷史吳保民《選擇題解題六大策略》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高205班政治 林華莉《必修2政治生活 單元整合（一）公民的政治生活》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高206班政治張柳逸 《為人民服務(wù)的政府》</p> 評課論課 <p class="ql-block ql-indent-1">隨堂聽課后，參加此次教研活動的全體老師分科組進(jìn)行交流討論。教研員對上課老師的課堂進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，并予以充分肯定。也就現(xiàn)階段各校備考過程中遇到的問題進(jìn)行了交流，各個(gè)科室教研員對此提出了許多建設(shè)性意見建議，我們要落實(shí)好此次教研活動的有效舉措，結(jié)合自身的實(shí)際，扎實(shí)提高高考前的最后三個(gè)月的備考效能。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">唯有運(yùn)籌帷幄之中，方能決勝千里之外，精準(zhǔn)高效的備考是贏得勝利的關(guān)鍵。本次高考備考教研活動不僅統(tǒng)一了思想和策略，更吹響了2023年高考沖鋒的號角。我們堅(jiān)信，只要全體師生齊心協(xié)力，2023屆高三學(xué)子，定能在高考中創(chuàng)造輝煌。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯排版：謝麗恩</p><p class="ql-block">圖片來源：學(xué)校各個(gè)老師</p><p class="ql-block">審核：姜杜</p>