<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《河南省教育廳關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》《蘭考縣關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》等文件精神，發(fā)揮我園示范帶動(dòng)作用，3月10日我園與許河鄉(xiāng)幼兒園建立結(jié)對(duì)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，以推進(jìn)教育公平，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展，在蘭考縣教育體育局幼教中心支持下，蘭考縣縣直第一幼兒園園長(zhǎng)張金環(huán)一行與許河鄉(xiāng)崔園子幼兒園、許河鄉(xiāng)楊橋附屬幼兒園舉行結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議簽約儀式。</p> <p class="ql-block"> 檔案是日常工作的積累，更是工作成果的見(jiàn)證。我園保育保健孫玉潔主任對(duì)幫扶園保健各項(xiàng)資料及時(shí)進(jìn)行了指導(dǎo)查看，并對(duì)資料整理給予了建議和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 馬老師設(shè)計(jì)本節(jié)課程《情緒小怪獸》，幫助幼兒學(xué)會(huì)分辨情緒，理解情緒，表達(dá)情緒和調(diào)節(jié)情緒，從而幫助孩子能夠更好的控制自己的情緒！</span></p> <p class="ql-block"> 馬老師發(fā)現(xiàn)一些孩子并不能清楚的表達(dá)其合理的處理自己的情緒，所以設(shè)計(jì)本節(jié)課程，幫助幼兒學(xué)會(huì)分辨情緒，理解情緒，表達(dá)情緒和調(diào)節(jié)情緒，從而幫助孩子能夠更好的控制自己的情緒。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)域活動(dòng)突破了傳統(tǒng)教育知識(shí)灌輸，使孩子被動(dòng)、靜止地接受，改變?yōu)榻處熗ㄟ^(guò)設(shè)計(jì)、提供可供幼兒操作的材料，讓幼兒在和環(huán)境的相互作用中主動(dòng)地通過(guò)活動(dòng)得到發(fā)展，充分的體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)性和實(shí)踐性。</p><p class="ql-block"> 縣直一幼馬琳老師對(duì)園所區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行講解和建議，并向大家展示了自制玩教具的玩法和用途 。</p> <p class="ql-block"> 在趙園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下張園長(zhǎng)一行參觀許河啟蒙幼兒園，趙園長(zhǎng)介紹了辦學(xué)規(guī)模、教師隊(duì)伍、班級(jí)配置等情況。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略舉措，此次幫扶活動(dòng)有效地實(shí)現(xiàn)了資源共享、攜手共進(jìn)，營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)，在幼教路上共綻芬芳。</p>