傳承弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做新時代好少年——萍師附小203中隊學(xué)雷鋒主題活動

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沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？  小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。  瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡…… 　　心里默背著熟悉的課文，我們也要去尋找雷鋒叔叔的足跡。3月11日乘著溫暖的春風(fēng)，203中隊隊員們排著整齊的隊伍，懷著崇敬的心情走進(jìn)了“中國安源地委舊址學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念堂”，在中國好人糜文宇同志的帶領(lǐng)下，開始尋找雷鋒叔叔的足跡…… 　　在紀(jì)念堂里，大家隨著雷鋒的成長歷程深入了解雷鋒同志的生平事跡。雷鋒同志有一個身世悲慘的苦難童年，在黨和政府無微不至的關(guān)懷下，他逐步成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年，再到信念堅定的奮進(jìn)青年。他用22年短暫的生命，生動地詮釋了人性真善美的真諦；他平凡的人生猶如絢麗的樂章，譜寫出人間大愛的不朽傳奇。 　　通過一則則生動的故事和一件件記錄歷史的展品，小隊員們仿佛與雷鋒進(jìn)行了一次交流，深刻感受到了雷鋒同志“干一行愛一行，鉆一行精一行”的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上有著不平凡的作為；感受到了他對共產(chǎn)主義事業(yè)的無限忠誠，熱愛祖國，熱愛人民群眾，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的崇高奉獻(xiàn)精神…… 　　了解了雷鋒成長足跡，領(lǐng)略了雷鋒助人為樂、舍己為人的奉獻(xiàn)精神，孩子們紛紛在留言墻上寫上留言，一位小隊員的寫道：“雷鋒，我也要像您一樣做好事。” 　　糜文宇同志為小隊員們頒發(fā)《雷鋒的故事》贈書，并親筆寫上學(xué)習(xí)雷鋒格言。他還叮囑孩子們，一定要把雷鋒精神更好地傳承和發(fā)揚(yáng)下去，讓雷鋒精神在大家的實(shí)際行動中發(fā)揚(yáng)光大!好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 　　最后，家長和孩子們?yōu)樯徎h六市鄉(xiāng)埡塢村的留守兒童們送去禮物和溫暖。 　　在祖國繁榮富強(qiáng)的新時代，小隊員們將積極汲取榜樣力量，學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承紅色基因，爭做新時代的好少年，把雷鋒精神代代傳承下去。