<p class="ql-block"> 心理學家皮亞杰說過:“幼兒的智慧源于材料?！蓖婢呤怯螒虻奈镔|基礎，也是重要的教育資源。它不僅是孩子們童年生活的親密伙伴，也是最適合孩子學習的“工具”。2023年3月11日，幼兒園特級教師工作坊（棗莊）全體成員參加了第三屆全國“兩尋找三研究”公益活動第三期線上學習講座活動。</p> <p class="ql-block"> 講座主要圍繞“以玩具為中介的三思和三研”展開，通過思考“玩具與游戲的關系”、“什么是好玩具”、“玩具與時代發(fā)展的關系”三個問題，讓我們進一步了解，幼兒的學習就在游戲中，好的玩具能夠促進幼兒的發(fā)展，能帶給幼兒自主學習的支持，好玩具對于幼兒的學習與發(fā)展有著獨特的價值，也是幼兒園課程的重要資源。</p> <p class="ql-block"> 汪園長還提出三個研究，即“研究玩具與幼兒成長的關系”、“研究玩具帶給幼兒的成長”、“研究在玩玩具中教師與幼兒的關系”。通過《有趣的讀心術》、《三子棋》、《套圈連連看》等案例的講述，讓大家深刻認識到優(yōu)秀的玩具在幼兒游戲中發(fā)揮的重要作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">學習風采展示</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">輻射帶動</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">思有所悟</b></p> <p class="ql-block"> 教以潛心啟新程，學以致遠話新篇。研究玩具僅僅只是我們的起點，我們的目標是發(fā)現(xiàn)好玩具，發(fā)展好兒童，成就好教師！千里之行始于足下，唯有實踐出真知，我們將在“兩尋找三研究”的成長之路上積極探索，發(fā)現(xiàn)、研究更多好玩具，為每個幼兒提供適宜于他們身心發(fā)展特點和需要的指導和幫助，真正讓幼兒在游戲中得到學習和成長！</p>