<p class="ql-block"> 春意正濃吐芬芳，百花盛放惜春光！</p><p class="ql-block"> 為了深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)的科學(xué)有效銜接，嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，全面推進(jìn)幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育、小學(xué)入學(xué)適應(yīng)，共享教育智慧，共研科學(xué)銜接，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。2023年3月9日，世紀(jì)先鋒學(xué)校小學(xué)部、幼兒園部聯(lián)合幾家姐妹幼兒園開(kāi)展了“聯(lián)合教研，助力幼小科學(xué)銜接”教研活動(dòng)。</p> 小學(xué)教師經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block"> 世紀(jì)先鋒小學(xué)一、二年級(jí)的老師們與大家交流分享，孩子進(jìn)入小學(xué)后，容易出現(xiàn)哪些問(wèn)題，在幼兒園階段應(yīng)注重的培養(yǎng)重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 鄭老師根據(jù)自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為培養(yǎng)孩子自理能力尤為重要，應(yīng)從小開(kāi)始。</p> <p class="ql-block"> 蔡老師分享，應(yīng)提前培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念，并為大家分享了具體策略。</p> <p class="ql-block"> 馮老師分享幼兒園階段要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣</p> <p class="ql-block"> 賈老師說(shuō)，幼兒園階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該趣味化、游戲化、生活化，并為大家分享具體案例。</p> <p class="ql-block"> 劉老師分享經(jīng)典誦讀對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力方面、品德培養(yǎng)方面、心性涵養(yǎng)方面的深遠(yuǎn)影響。</p> <p class="ql-block"> 王老師談到提前認(rèn)字比提前寫(xiě)字更重要，以及怎樣培養(yǎng)孩子孩子的前書(shū)寫(xiě)能力。</p> <p class="ql-block"> 陳老師分享一年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，幼兒園階段應(yīng)注重利用區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 王老師分享幼兒園數(shù)學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)在生活情景、操作體驗(yàn)、游戲互動(dòng)中激發(fā)孩子數(shù)學(xué)興趣，提升孩子數(shù)學(xué)思維能力。</p> 幼兒園教師交流分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園的老師們分享自己的感悟與收獲</p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言 <p class="ql-block"> 杜園長(zhǎng)總結(jié)分享，愿老師們一如既往的圍繞幼兒入學(xué)準(zhǔn)備，做好身心方面、生活方面、社會(huì)方面、學(xué)習(xí)方面四個(gè)方面的全面準(zhǔn)備，注重生活教育，加強(qiáng)家園共育，共同陪伴孩子順利度過(guò)成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">吳校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 播種有時(shí)，成長(zhǎng)有時(shí)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 花開(kāi)有時(shí)，銜接有度，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 科學(xué)銜接，成就未來(lái)。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)幼小協(xié)同的學(xué)習(xí)交流，幼兒園和小學(xué)教師們相互了解彼此的需求、目標(biāo)，獲得理論和實(shí)踐相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園和小學(xué)如同左右手，兩手溫馨相握，必將產(chǎn)生教育合力，以教促研，以研促教，將科學(xué)幼小銜接的教學(xué)方向逐步落實(shí)，為孩子健康、快樂(lè)、自信地迎接小學(xué)生活做好準(zhǔn)備！</p>