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十堰市人民小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理致家長(zhǎng)一封信

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<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:</p><p class="ql-block"> 大家好!</p><p class="ql-block"> 感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的信任、理解、支持和配合!</p><p class="ql-block"> 隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生手機(jī)(含電話手表)管理工作通知如下,希望您與學(xué)校協(xié)同合作做好相關(guān)工作。</p> 學(xué)生過度使用手機(jī)的危害 <p class="ql-block">一、損害身心,影響健康</p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)時(shí)間捧著手機(jī)玩游戲會(huì)傷害孩子視力,導(dǎo)致孩子失明,影響孩子頸椎等。一些學(xué)生由于過度使用手機(jī),引起身體各種癥狀:發(fā)育推遲,運(yùn)動(dòng)功能低下,身高增長(zhǎng)減慢,注意力分散,性格變得越來越孤僻怪異,不愿與外界交往等,這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)。</p><p class="ql-block">二、交友不慎,埋下隱患</p><p class="ql-block"> 手機(jī)的過度使用加速學(xué)生社會(huì)化,結(jié)交范圍迅速擴(kuò)大,虛擬網(wǎng)絡(luò)中形形色色的人群,給學(xué)生健康成長(zhǎng)埋下嚴(yán)重的安全隱患。</p><p class="ql-block">三、家庭缺位,親情缺失</p><p class="ql-block"> 孩子過度依賴手機(jī),手機(jī)成為親情殺手。孩子陪伴家人,做力所能及的家務(wù)等事情時(shí)間減少。</p><p class="ql-block">四、成績(jī)下滑,耽誤學(xué)業(yè)</p><p class="ql-block"> 據(jù)了解,絕大多數(shù)學(xué)生手中的智能手機(jī)是用來做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。課余時(shí)間,學(xué)生過度使用手機(jī),極易造成上課思想不集中,聽課效率低等現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">五、信息泄露,潛在危害</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們要正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)短視頻,短視頻平臺(tái)魚龍混雜,你的樣貌、行蹤、位置等往往可能成為不法分子對(duì)你進(jìn)行侵害的重要資源。</p> 學(xué)校關(guān)于手機(jī)管理的措施 <p class="ql-block">1、禁止手機(jī)(含電話手表)進(jìn)入校園</p><p class="ql-block"> 禁止學(xué)生將手機(jī)(含電話手表)帶入校園(如有特殊需求,需提出書面申請(qǐng),并遵照學(xué)校手機(jī)管理制度執(zhí)行),進(jìn)入校園后要將手機(jī)、電話手表調(diào)成“靜音”“上課禁用模式”或關(guān)機(jī),放在班級(jí)“手機(jī)收納袋”里,放學(xué)后有序領(lǐng)取,出校后再打開。</p> <p class="ql-block">2、強(qiáng)化措施</p><p class="ql-block"> 班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)的教育和管理。德育處、年級(jí)及值日老師通過巡查、晨午檢查等方式加強(qiáng)檢查和專項(xiàng)督查,發(fā)現(xiàn)未經(jīng)允許帶入校園的手機(jī),由班主任予以收繳并代為保管,并及時(shí)告知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,期末由家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。</p> <p class="ql-block">3、各年級(jí)各班務(wù)必加強(qiáng)管理</p><p class="ql-block"> 學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)、課堂上使用手機(jī)(含電話手表)的,有權(quán)收繳并交至班主任處;教師在收繳手機(jī)的過程中,學(xué)生出現(xiàn)不給予配合、態(tài)度惡劣的,通知家長(zhǎng)到校配合管理。</p> <p class="ql-block">4、保障聯(lián)系</p><p class="ql-block"> 學(xué)校各年級(jí)辦公室設(shè)立有公共電話,為學(xué)生提供通訊服務(wù),班主任和任課教師在學(xué)生需要時(shí),也會(huì)為學(xué)生提供通訊服務(wù),保障學(xué)生在校期間與家長(zhǎng)的通訊暢通。家長(zhǎng)若有特殊情況必須聯(lián)系學(xué)生可以與班主任老師聯(lián)系。</p> 家校合力 ? ?共同遵守 <p class="ql-block">  家長(zhǎng)與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的教育引導(dǎo),遵守學(xué)校管理制度,做好學(xué)生的監(jiān)管與評(píng)價(jià),幫助學(xué)生形成科學(xué)使用手機(jī)(含電話手表)的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">1、親子溝通,促進(jìn)交流。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子心理健康,做好情緒觀察,主動(dòng)走進(jìn)孩子心靈,保持良好的親子關(guān)系,防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。請(qǐng)您積極營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,多陪伴孩子、多溝通,從影響孩子視力、學(xué)業(yè)等角度幫助孩子理解限制使用手機(jī)的原因。請(qǐng)你引導(dǎo)孩子鍛煉身體,保持良好的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注孩子的情緒,傾聽孩子的心聲,幫助孩子調(diào)適心理,及時(shí)化解各種心理問題。</p> <p class="ql-block">2、培養(yǎng)興趣,全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> “興趣是最好的老師?!迸囵B(yǎng)興趣有助于孩子更健康快樂的成長(zhǎng),家長(zhǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的課外興趣,如球類運(yùn)動(dòng)、書法、武術(shù)、繪畫等,鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體,磨煉意志,引導(dǎo)孩子參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng),通過豐富課外活動(dòng),預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">3、言傳身教,示范引領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是最重要的老師,請(qǐng)您以身作則,注重言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機(jī)使用管理家庭公約,科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),不要暴力打壓。</p> <p class="ql-block">  請(qǐng)<span style="font-size: 18px;">各位家長(zhǎng)正確履行家庭教育的職責(zé),</span>正確認(rèn)識(shí)手機(jī)管理舉措,<span style="font-size: 18px;">落實(shí)“手機(jī)管理”制度,</span>做到家校協(xié)同合力育人,教育孩子合理使用手機(jī),培養(yǎng)孩子良好的自律意識(shí)和行為習(xí)慣,為孩子成長(zhǎng)共同營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正、健康明凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為孩子身心健康發(fā)展、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">十堰市人民小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年3月12日</p>

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