家校共育靜待花開(kāi)——上砂鎮(zhèn)新東小學(xué)家訪活動(dòng)

新東小學(xué)

教育過(guò)程中要充滿愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果。"為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解學(xué)生的家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的感情，讓學(xué)校和家庭形成教育合力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，3月11日，新東小學(xué)全體教師從學(xué)校出發(fā)，開(kāi)展了家訪活動(dòng)，再次搭建家訪這座家校聯(lián)系的"暖心橋"。 　　學(xué)校對(duì)此次家訪活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，精心安排。家訪前，班主任和任課老師有針對(duì)性商討好家訪對(duì)象，并事先擬好談話提綱。家訪過(guò)程中深入了解孩子在家的表現(xiàn)，找出孩子出現(xiàn)問(wèn)題的癥結(jié)在哪里，還和家長(zhǎng)探討教育孩子的方法，同時(shí)還聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展等方面的意見(jiàn)和建議。 　　在此次活動(dòng)中，老師們也感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，每到一個(gè)個(gè)家庭，都能看到家長(zhǎng)一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行親切的交流。家長(zhǎng)們對(duì)老師前來(lái)家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖。 　　對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的遠(yuǎn)道家訪，每個(gè)學(xué)生、每位家長(zhǎng)都被深深感動(dòng)，自己的子女就讀于新東小學(xué)，家長(zhǎng)們表示自豪與放心！ 　　作為老師，要想全面了解學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，就必須走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，而“家訪”便是走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的一座愛(ài)的橋梁！推開(kāi)了孩子的家門(mén)，你才能走進(jìn)孩子的心門(mén)。 　　親其師，信其道，我們亦師亦友，朋友式的互動(dòng)交流，只為走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，消除溝通的隔閡！ 愛(ài)在家訪路上延伸...... 　　家訪，三尺講臺(tái)外的另一片天空。家訪的路雖長(zhǎng)，但我們和孩子的心更近了，我們敲開(kāi)的不僅是一扇扇家門(mén)，更是推開(kāi)了一扇扇心門(mén)，送出一縷陽(yáng)光，收獲一片燦爛。此次家訪活動(dòng)，拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，也使得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作有進(jìn)一步的了解，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖，濃濃的愛(ài)在家訪路上蔓延和傳遞……