【“玩”轉(zhuǎn)巧思，別“具”一格】童幼兒園班級自制教玩具交流展示

南寧市興寧區(qū)安童幼兒園

游戲是閃耀的星，照亮了孩子們快樂的童年。玩具是他們的親密伙伴，讓他們的生活充滿樂趣。有一種玩具，充滿了匠心，這就是幼兒園老師們制作的教玩具。它是自制教具和玩具的結(jié)合，它是老師們智慧與手工的碰撞。 一、介紹作品 01| 名稱：五只猴子蕩秋千 　　玩法 ：根據(jù)《五只猴子蕩秋千》的歌謠內(nèi)容進行表演。 02| 名稱：戴戒指 　　玩法：根據(jù)每個手指上數(shù)字，套上跟相同數(shù)量的圈。 　　一起來看看，小班組的老師們制作的其他教玩具吧！ 01| 名稱：小小傳話筒 　　玩法:5-6個小朋友分成一組，站成一排。老師跟第一個小朋友說一句話，小朋友依次向后面的小朋友傳達，最后一個小朋友大聲說出他聽到的內(nèi)容培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。 02| 名稱：我會顏色分類 　　玩法：幼兒觀察顏色然后進行相應(yīng)顏色的投放。 　　中班組的老師們也不甘示弱，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為小朋友們制作了很多的玩教具。 01| 名稱：數(shù)與物對應(yīng) 　　玩法: 1.單人游戲-根據(jù)題卡上的內(nèi)容，得出算式結(jié)果，然后撥動左右兩邊的圓圈，使得點數(shù)和數(shù)字一致。 2.雙人游戲一個小朋友各轉(zhuǎn)動一朵花，給出題卡內(nèi)容后，兩人轉(zhuǎn)動圓圈，將正確答案轉(zhuǎn)進矩形中，準(zhǔn)確又迅速的獲勝。 02| 名稱：拉小球 　　玩法：三個小朋友通過對線的拉扯和控制將小球運送到終點并保證小球不掉到陷阱中。 03| 名稱：老虎吃豆子 　　玩法：將一些豆子放在盒子里面，（老虎嘴巴位置那里開有一個小洞）這時用手前后左右的搖晃，豆子就往老虎嘴巴的那個小洞掉下老虎的肚子里面了（也就是盒子下面的礦泉水瓶），待豆子都掉下去完了，又扭開瓶蓋將豆子放出來重復(fù)的玩。 04| 名稱：瘋狂打地鼠 　　玩法：由兩個人進行游戲，一位幼兒手拿地鼠，另一位幼兒拿小錘子。當(dāng)游戲開始時候，手拿地鼠的小朋友從一側(cè)洞口伸進來，從上方的六個洞口迅速轉(zhuǎn)移位置，手拿小錘子的小朋友要認(rèn)真觀察從洞口伸出來的地鼠要快速錘下去。 05|海綿運水和有趣的聲音 　　玩法：1.海綿運水放入有水的碗中，吸水海綿擠壓排水，直至運水完成，再次吸水?dāng)D壓排水。 2.有趣的聲音：幼兒敲一敲積木、紙巾、塑料、泡沫、塑料瓶子，聽一聽他們有什么聲音，聲音有什么不同？ 　　大班組的老師們不僅僅是心靈手巧，更是讓小朋友們對作品喜不勝喜。 二、作品展示 三、老師們進行互相觀摩學(xué)習(xí) 　　"玩"基于兒童是玩，基于教師是教育，基于幼兒園是課程。對于兒童的玩，我們珍視其重要價值，不斷豐富幼兒園游戲，讓兒童玩中學(xué)習(xí)，玩出成長，對于教玩具，我們努力挖掘利用其教育價值，讓它服務(wù)于兒童的學(xué)習(xí)，服務(wù)于課程發(fā)生。