<p class="ql-block">三月春光無限好，在這春意盎然的季節(jié)里。為了引領(lǐng)我縣小學(xué)教師對《海南省國際旅游島少兒英語》教材的準(zhǔn)確把握及創(chuàng)造性地使用，更有效地探索英語核心素養(yǎng)下的小學(xué)英語教學(xué)方法，進一步更新新英語教師的教學(xué)理念。2023年3月9日下午，澄邁縣少兒英語改革實驗項目學(xué)?！敖柚鞘健甭?lián)合教研在實驗小學(xué)開展。</p> <p class="ql-block">此次教研活動有以下三項內(nèi)容:</p><p class="ql-block">1.海口市椰博小學(xué)研訓(xùn)處副主任鄧惠丹上一節(jié)二年級下冊Unit1《Can you read? phonics》展示課；</p><p class="ql-block">2.海口市瓊山區(qū)教研室副主任梁秋敏的專題講座《自然拼讀在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》；</p><p class="ql-block">3.澄邁縣教師研訓(xùn)中心小學(xué)英語教研員黃小妮主持交流研討；</p> <p class="ql-block">此次教研活動的展示課由?？谑幸┬W(xué)研訓(xùn)處副主任鄧惠丹上一節(jié)二年級下冊Unit1《Can you read ?phonics》，鄧?yán)蠋熞约ぐl(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)氛圍為目的，以一首常見的“phonics song”作為導(dǎo)入，孩子們較快地帶著輕松愉悅地心情進入本課時的學(xué)習(xí)，接下來鄧?yán)蠋熗ㄟ^呈現(xiàn)piano圖片，復(fù)習(xí)該play the piano 詞語，并引出本課時即將學(xué)習(xí)/p/字母的讀音。在學(xué)習(xí)/p/字母讀音后，鄧?yán)蠋煶尸F(xiàn)出含有p字母的單詞，鼓勵學(xué)生大膽嘗試拼讀，并巧妙地運用了chant方式進行鞏固操練。鄧?yán)蠋熢诤竺娴膒ractice中通過繪本閱讀的方式，鼓勵跟幫助孩子大膽的拼讀。鄧?yán)蠋煹倪@節(jié)語音課不僅僅只是教授孩子們認(rèn)讀該字母的讀音，更是教會學(xué)生如何拼讀及讀出包含這些字母的拼讀。</p> <p class="ql-block">鄧?yán)蠋熅适谡n剪影</p> <p class="ql-block">接下來是?？谑协偵絽^(qū)教研室副主任梁秋敏的《自然拼讀在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究》。梁主任主要從英語自然拼讀法概念、自然拼讀體系、國內(nèi)外對英語自然拼讀法的研究、自然拼讀法在教學(xué)中的教學(xué)策略幾個方面來展開。</p> <p class="ql-block">對于小學(xué)一二年級英語課程的教學(xué)，我們五所實驗學(xué)校的老師們也很困惑，最后由我縣教師研訓(xùn)小學(xué)英語教研員黃小妮老師做交流探討。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)活動為教師們提供具體有效的課堂教學(xué)指導(dǎo)，讓大家能夠更清楚地認(rèn)識到當(dāng)下小學(xué)英語教學(xué)的新課程、新方向、新行動！</p>