<p class="ql-block"> 教無止境，學(xué)無止境，</p><p class="ql-block"> 以考促教，以考促學(xué)！</p><p class="ql-block"> 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，迎接巴州2023年教師專業(yè)測試，推進踐行教書育人使命，促進教師專業(yè)成長，我校于3月7日、8日舉行了教師專業(yè)考試，校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，教研室對此項工作進行了周密的安排，老師們認真參與了此次考試。</p> <p class="ql-block"> 此次考試跟自治區(qū)一?？荚囅嗤瓌t上按照自治區(qū)一?？荚嚳颇窟M行?？记敖萄惺覍⑷＝處煱凑諏I(yè)、學(xué)段進行分類，安排了考號，并提前在學(xué)校工作群里下發(fā)了相關(guān)通知，要求全科全考，應(yīng)考盡考。</p> <p class="ql-block"> 7日至8日，國家規(guī)定課程的所有學(xué)科老師如約而至，校領(lǐng)導(dǎo)和教研室工作人員擔(dān)任監(jiān)考，參加考試的教師們正襟危坐，馳騁考場，潛心考試，以終身學(xué)習(xí)的心態(tài)迎戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 考試結(jié)束后，教研室組織學(xué)校骨干教師對試卷進行了評閱，學(xué)校對優(yōu)秀的教師給予肯定并鼓勵他們在教研組活動時分享教育教學(xué)經(jīng)驗，帶動同學(xué)科教師共同進步；對于基礎(chǔ)薄弱的教師，學(xué)校激勵他們潛心學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。</p><p class="ql-block"> 教師作為學(xué)生靈魂的塑造者，不僅需要有扎實的學(xué)識，更需要有嚴謹治學(xué)的精神和高超的教育藝術(shù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?lt;/p><p class="ql-block"> 為了促進教師們的專業(yè)成長，學(xué)校多管齊下，用心良苦，通過專業(yè)測試鞭策老師們樹立終身學(xué)習(xí)的理念！</p><p class="ql-block"> 努力做學(xué)生錘煉品格的引路人，</p><p class="ql-block"> 努力做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，</p><p class="ql-block"> 努力做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，</p><p class="ql-block"> 努力做學(xué)生奉獻祖國的引路人！</p><p class="ql-block">撰稿：張玲</p><p class="ql-block">審核：陳琳</p><p class="ql-block">終審：許霞</p><p class="ql-block">日期：2023.3.14</p>