<p class="ql-block"> 這周我們班的戶外自主游戲在搭建區(qū)，雖然每天都玩，但孩子們每次都會(huì)玩出新花樣！活動(dòng)開始，孩子們就開始“緊張”的忙碌起來。</p> <p class="ql-block"> 暖棠小朋友跑過來，問王曉鑫小朋友:“小鑫，你在搭建什么呢？王曉鑫說:“我要搭建小房子?！迸挠謫?“我也跟你一起搭建吧？”王曉鑫說:“行！”</p> <p class="ql-block">兩個(gè)好朋友一起合作搭建起來</p> <p class="ql-block">這兩位小朋友搭建的很認(rèn)真，配合很默契，一個(gè)小朋友拿一塊積木放在旁邊，另一個(gè)小朋友會(huì)緊挨著放另一塊積木。</p> <p class="ql-block"> 自主游戲活動(dòng)結(jié)束后，把搭建的作品畫了下來，對(duì)于小班的孩子來說還是畫的很形象的。</p> <p class="ql-block"> 幼兒活動(dòng)分析:《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會(huì)領(lǐng)域中指出:“3－4歲幼兒人際交往方面，1.愿意與人交往，愿意與小朋友一起游戲，2.能與同伴友好相處，3.能根據(jù)自己的興趣選擇游戲活動(dòng)?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在活動(dòng)中，暖棠小朋友能夠根據(jù)自己的興趣選擇游戲活動(dòng)，自主探索，在游戲中與同伴們相互交流，一起游戲。</p>