<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)基本功，我校舉行了數(shù)學(xué)組公開課教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 授課教師精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為我們呈現(xiàn)出一堂精彩的公開課。</p><p class="ql-block"> 五年級(jí)四班蔡建芳老師，做了充分磨課，把握重難點(diǎn)，合理利用教學(xué)手段，調(diào)理清晰，能與學(xué)生積極交流，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 在數(shù)學(xué)課上，通過有趣的故事導(dǎo)入，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣。光聽還不行，還得動(dòng)手做一做，練一練。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們認(rèn)真探討的樣子學(xué)生通過課堂檢測(cè)，鞏固本節(jié)課內(nèi)容加深記憶，將知識(shí)的輸入轉(zhuǎn)化為課堂輸出。</p> <p class="ql-block">小組合作</p><p class="ql-block"> 我們關(guān)注每個(gè)學(xué)生，我們蔡老師，課堂設(shè)計(jì)新穎有趣，激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生互動(dòng)起來了，課堂氣氛活躍起來了，學(xué)生們積極回答問題。教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己對(duì)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的理解，加深對(duì)定義的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> 我校教學(xué)教研組的教師們?cè)谠u(píng)課環(huán)節(jié)暢所欲言，談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑，探討教學(xué)中的神來之筆。</p><p class="ql-block"> 通過教師集體聽課后的評(píng)課，發(fā)揮集體的力量，客觀、正確、科學(xué)的判斷，發(fā)現(xiàn)備課、教學(xué)過程中的不足，并對(duì)一節(jié)課進(jìn)行多輪打磨，從而促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，以求達(dá)到每位教師都能上好每一堂課。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 年段代表分享看法，共同成長(zhǎng)，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。</p> <p class="ql-block">教師們對(duì)教學(xué)事業(yè)滿滿的“愛”。相信一次次的精益求精，光明中心小學(xué)教師們會(huì)攜莘莘學(xué)子并肩暢游知識(shí)海洋，綻放成功之花!</p>