<p class="ql-block">一、我們的種植計劃：種什么？</p><p class="ql-block">春天是個播種的季節(jié)，我們也想種下希望，陪它一起成長，種什么好呢？</p><p class="ql-block">這是我們和爸爸媽媽一起做的調(diào)查表</p> <p class="ql-block">這是我們投票的結(jié)果</p> <p class="ql-block">最終，我們決定種土豆、西紅柿、草莓、向日葵、黃瓜</p> <p class="ql-block">二、植物雙選會</p><p class="ql-block">我們采用“雙向選擇”的方式，根據(jù)選出的植物種類成立種植小分隊，推選出小組長，小伙伴們可以自主選擇種植小組，小組長也會考慮是否答應(yīng)你的加入哦,看！我們的分組可有創(chuàng)意了！</p> <p class="ql-block">每個小組進行了詳細(xì)的分工，誰負(fù)責(zé)什么工作清清楚楚，一目了然。</p> <p class="ql-block">三、劃分種植地</p><p class="ql-block">種植小分隊要開始分地種植了，但是有小伙伴質(zhì)疑說種植地分得不平均，給自己的小分隊分地很大，別的小分隊地很少，為了公平，大家決定實地量一下再分。小伙伴有的用腳量，有的用跳繩量，有的用卷尺量，大家各想各招并認(rèn)真記錄測量結(jié)果。</p> <p class="ql-block">回到教室，我們還用同一把尺子，再一次對鞋子和跳繩進行了測量，以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，大家都能分到差不多大的地。</p> <p class="ql-block">四、移栽景觀植物</p><p class="ql-block">我們發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一個寒假，種植區(qū)的景觀植物也長大很多，劃分的種植地就更小了，為了有更多的種植面積，怎么樣也要把這顆景觀植物挖出來，移栽出去，可是，它扎根太深，我們的小鏟子、小耙子太費時了，怎么辦？大家說，幼兒園工具最多，辦法最多的劉鋒叔叔可以幫助我們，原來，借助其他人的力量也可以解決問題哦。老師還提醒我們，景觀植物雖然移走了，但是我們有責(zé)任去照看它。</p> <p class="ql-block">五、整理種植區(qū)</p><p class="ql-block">在松土的過程中，我們還挖出很多“寶貝”，有“水蘿卜”、蚯蚓、小蟲子，老師說，土壤是很多生物的家，我們要愛護土地，愛護地球媽媽，不要亂扔垃圾哦！</p> <p class="ql-block">六、播種和護理</p><p class="ql-block">我們嘗試了多種種植方式：有播種、移苗、扦插、菌包養(yǎng)殖；還有地栽、盆栽和水培，我們要比一比，哪一種種植方式會讓植物長得更好。為了更好地區(qū)分和觀察，我們還自己設(shè)計制作了種植牌。</p> <p class="ql-block">種植區(qū)的變化吸引了小班的弟弟妹妹駐足觀看，有些時候會忍不住摘我們的草莓，戶外游戲的時候會不小心踩進我們的種植區(qū)，保護種植區(qū)迫在眉睫，于是我們又開始開動小腦筋，從家里帶來小竹子，分組合作用透明膠、繩子、扭扭棒、雙面膠親手制作了小籬笆，好有成就感??！</p> <p class="ql-block">我們還制作了警示牌，到小班教室跟弟弟妹妹進行“愛護種植區(qū)”的宣傳活動，為了擴大宣傳，周一升旗之后又進行了全園宣講。</p> <p class="ql-block">種植區(qū)在大家的細(xì)心照料下，種子發(fā)芽了，草莓又開花結(jié)果了，甘蔗苗兒長高了……我們水培實驗，可視化種植，菌包養(yǎng)殖的大蒜、豆豆、蘑菇也成功發(fā)芽了！植物每天的變化都能帶給我們很多的驚喜！生命的力量好神奇??！</p> <p class="ql-block">在豐富多彩的種植活動中，我們收獲很多：認(rèn)識了多樣性的植物，嘗試了多種栽培技術(shù)，不斷出現(xiàn)的問題讓我們學(xué)會思考、通過自己和他人的力量，分工合作解決問題，在每天的觀察中發(fā)現(xiàn)植物的生長變化，生長需要的環(huán)境，同時也感悟到堅持和責(zé)任的意義,生命的可貴和神奇……</p><p class="ql-block">感謝老師們的耐心傾聽與陪伴，讓我們自己做主、放手挑戰(zhàn)，不著急，陪我們用心感受種植的有趣和美好！</p><p class="ql-block">感謝可愛的小伙伴們，因為抱團種植，讓我看到團隊的力量，我不再害怕困難……</p> <p class="ql-block">感謝親愛的爸爸媽媽，在我們需要的時候給予幫助，認(rèn)真記錄我們的想法和探索，成長有你們的護航定會更加順暢！</p>