<p class="ql-block"> 萬(wàn)樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。為進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)理念，展示學(xué)本課堂改革成效，提升教師課堂教學(xué)能力，推動(dòng)學(xué)本課堂改革，2023年3月13日，盧氏縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)全體教師開展了“學(xué)本課堂之我見”交流分享會(huì)。宋民方校長(zhǎng)和鄒秀娟副校長(zhǎng)參與本次會(huì)議，進(jìn)行工作指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 周飛龍主任主持本次會(huì)議，首先強(qiáng)調(diào)了開展學(xué)本課堂改革的重要性和意義，并匯報(bào)了高一年級(jí)學(xué)本課堂開展的進(jìn)程，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了英語(yǔ)組和語(yǔ)文組學(xué)本課堂的模式，宣布接下來(lái)各教研組代表進(jìn)行交流分享。</p> <p class="ql-block"> 任小濤主任代表政治組，指出：對(duì)于學(xué)本課堂，老師們要敢于嘗試，并不斷創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 史永福老師代表語(yǔ)文組，仔細(xì)分享了自己對(duì)學(xué)本課堂的探索。史老師提到，真正的課堂是以學(xué)習(xí)為中心，實(shí)現(xiàn)合作探究、能力提升與智慧生成。小組合作要忙而不亂，人盡其材。</p> <p class="ql-block"> 趙鵬老師代表數(shù)學(xué)組，提出老師們要多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)學(xué)生，想辦法挖掘?qū)W生潛能，從而提高學(xué)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"> 于云老師代表英語(yǔ)組，指出老師要將課堂還給學(xué)生，教師要有扎實(shí)的基本功，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 周飛龍主任代表物理組，提出“物理學(xué)的是什么”這一問(wèn)題，著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生物理思維和物理方法的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 李春紅老師代表化學(xué)組，提出教學(xué)要以課本為本，教師的教和學(xué)生的學(xué)要相輔相成，并留給學(xué)生思維和思考的空間。</p> <p class="ql-block"> 于嬌嬌老師代表生物組，分享了生物課堂模型的制作過(guò)程，提出教師要不斷提升自己，做有智慧的教師。</p> <p class="ql-block"> 亢少川老師代表歷史組，提出我們要抬頭看路，躬身入局，要善于激發(fā)學(xué)生的興趣，探索大單元教學(xué)模式，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)彎道超車。</p> <p class="ql-block"> 岳艷妮老師代表地理組，分享體驗(yàn)式教學(xué)的方法，如何優(yōu)化小組規(guī)模來(lái)促進(jìn)合作，以及教師應(yīng)該從主講者變?yōu)閮A聽者，從而真正讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上。</p> <p class="ql-block"> 九位教師代表分別從各自的學(xué)科出發(fā)，分享了獨(dú)具特色的學(xué)本課堂模式。教師們認(rèn)真傾聽，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 鄒校長(zhǎng)指出，學(xué)本課堂改革對(duì)教師們提出了更高的要求。每個(gè)教師要把課堂變成安身立命的舞臺(tái)，從自身開始改變，把課堂作為出發(fā)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，積極探索更多的學(xué)本課堂教學(xué)方法，真正讓學(xué)本課堂落地生根。</p> <p class="ql-block"> 宋校長(zhǎng)分享自己對(duì)學(xué)本課堂的理解和感悟，并提出所有的改革都要立足于本校師生的實(shí)際。在學(xué)本課堂中，教師要做好“導(dǎo)演”的角色，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好“演員”。課堂改革的難點(diǎn)在于教師本人。我們要走向深入，積極探索，真正把課堂改出效益和效果。</p> <p class="ql-block"> “紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行?！蓖ㄟ^(guò)本次交流分享活動(dòng)，教師們對(duì)學(xué)本課堂的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，體會(huì)到人人都是學(xué)本課堂的實(shí)踐者，“以生為本，以學(xué)定教”，我們一直在前行的路上！</p><p class="ql-block"> 每一次活動(dòng)的開展都是一次思想碰撞交流的過(guò)程，也是教師自我反思和提高的過(guò)程。高山仰止，方知才疏學(xué)淺；三人同行，乃覺左右為師。相信盧氏縣實(shí)驗(yàn)高中高一年級(jí)全體教師，一定會(huì)以本次學(xué)本課堂交流活動(dòng)為契機(jī)，<span style="font-size: 18px;">凝聚集體的智慧，積極探索學(xué)本課堂的模式和方法，</span>扎實(shí)推進(jìn)學(xué)本課堂的開展，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，共同書寫課堂教學(xué)改革的奮進(jìn)之筆！</p>