<p class="ql-block"> 最是一年春好處，深耕細研正當(dāng)時。 課題研究是校本教研中的一項重要內(nèi)容，是促進教師專業(yè)成長的重要途徑，也是營造良好校園文化氛圍的重要方式。2023年3月13日，在課題組全體成員的共同努力之下，我?！靶抡n標(biāo)理念下山區(qū)小學(xué)古詩詞積累策略的實踐研究 ”省級課題獲準(zhǔn)立項，并于一樓小禮堂舉行了開題報告會。</p> <p class="ql-block"> 開題報告會由課題組成員、陽山縣教師發(fā)展中心小學(xué)語文教研員鄒建芳主任主持， 清遠市教師發(fā)展中心副主任、清遠市教育教學(xué)研究院副院長李翠華，清遠市教師發(fā)展中心義務(wù)教育教學(xué)研究部副主任、小學(xué)語文教研員盧金霞，陽山縣教師發(fā)展中心楊堅飛主任、陳禮廣副主任、小學(xué)語文兼職教研員甘碧霞老師、城北小學(xué)謝端鵬校長、黃劍鋒副校長、課題組全體成員以及部分骨干教師參加了此次會議，會議共分為四個議程。</p> 議程一：致歡迎詞 <p class="ql-block"> 謝端鵬校長對專家組蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！對課題組成員的前期準(zhǔn)備工作表示肯定，鼓勵課題組成員在日常教學(xué)工作中多實踐，多總結(jié)，多反思，以課題研究為平臺，積極參與教學(xué)研究活動，進一步提升自己的教學(xué)教研能力。同時也希望專家組成員對我校的教育科研工作多提寶貴意見，助力我校教研工作邁向一個新臺階。</p> 議程二：開題報告 <p class="ql-block"> 課題主持人李莉萌副校長代表課題組作開題報告，她圍繞課題的研究背景、研究的目的和意義、研究的內(nèi)容、研究的重難點、研究的方法、預(yù)期的成果等方面向與會的專家領(lǐng)導(dǎo)們詳細匯報了課題的基本情況。</p> 議程三：座談反饋 <p class="ql-block"> 專家組在座談會上充分肯定了我校課題選題的研究價值和實踐意義，給我們提出了很多中肯的指導(dǎo)性意見。盧金霞主任從課題的前期工作準(zhǔn)備進行了了解和從課題的最終意義進行了探討；李翠華副院長從選題的背景、積累評價的考量等方面鼓勵我們把課題研究做細做實，讓課題研究的評價更有依據(jù)；甘碧霞教研員從誦讀內(nèi)容的年段分層出發(fā)，讓課題研究更好地服務(wù)于我們的日常教學(xué)；楊堅飛主任叮囑我們，課題組成員要堅守初心，齊心協(xié)力把課題做好，爭取讓課題成果與學(xué)校文化特色相結(jié)合，讓我們的學(xué)生更好傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷提升語文素養(yǎng)。 </p> 議程四：領(lǐng)導(dǎo)表態(tài) <p class="ql-block"> 謝端鵬校長對此課題作表態(tài)發(fā)言:課題組成員要切實潛心鉆研，勇于探索，把課題研究工作充分做細，做充分，以課題為引領(lǐng)，提升教育科研能力和教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將在人力物力財力上給予充分保障。同時他堅信，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位專家的引領(lǐng)下，課題研究一定會達到預(yù)期的目的，取得豐碩的成果！</p> <p class="ql-block"> 開題明思路，研究促成長。此次開題報告會的順利召開，為我校課題研究的開展指明了方向，使課題組教師們進一步明確了課題研究的目標(biāo)定位、思路和方法，更增強了教師課題研究的信心。相信在專家領(lǐng)導(dǎo)的支持和課題組成員的共同努力下，課題研究工作將有序、扎實開展，我們會帶著領(lǐng)導(dǎo)和專家的祝福和期待，團結(jié)努力、認(rèn)真踏實去做，爭取課題研究取得圓滿結(jié)題。</p>