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<p class="ql-block"> 春天里散發(fā)著活力和生機，做好準備，用心等待植物，用心等待動物，用心等待環(huán)境，用心等待大自然?！坝變簣@里每天都能看到美麗的花朵該多好呀！”正如《指南解讀》中所說，促進幼兒學習與發(fā)展最重要的是為幼兒創(chuàng)造機會和條件，調(diào)動幼兒學習的積極性和主動性，鼓勵、支持和引導幼兒去探索自然發(fā)現(xiàn)自然，一場大自然的探秘在我們中班展開了！</p> 前期經(jīng)驗調(diào)查 <p class="ql-block"> 一年四季在孩子身邊都有不同的花卉開放，讓孩子和爸爸媽媽一起進行了花卉大調(diào)查。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根據(jù)孩子的興趣點我們生成了《我的小花園》主題的思維導圖</p> <p class="ql-block"> 讓我們一起來看看孩子在幼兒園的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block">我們在認真選擇小花園的地址，設計，改建</p> <p class="ql-block">在小花園的改建中我們的力氣太小了，去找了保安爺爺給我們幫忙</p> <p class="ql-block">小花園圍上圍欄給它種上了迎春花、梅花、臘梅花、牽?；ā⒑苫?、太陽花</p> <p class="ql-block">經(jīng)過我們一起努力，小花園已經(jīng)初步形成了</p> <p class="ql-block"> 我們還種植了一些果樹，桔子樹、桃樹</p> <p class="ql-block">我們在區(qū)域里也是棒棒的，我們在生活區(qū)自己制作松餅，小蒜餅。知道了先做什么再做什么，每一步都井然有序，和好朋友之間能分工合作，每個人做好自己的事情，不去麻煩別人。</p> <p class="ql-block">我們不光會做吃的，我們探索了很多秘密</p> <p class="ql-block"> 利用油性筆不溶于水的原理，讓孩子在玩中發(fā)現(xiàn)“花朵”能漂浮在水面。激發(fā)了孩子的好奇心和探究欲！</p> <p class="ql-block">“種花”讓孩子在游戲中理解物體的準確位置。</p> <p class="ql-block"> “水中開花”游戲孩子發(fā)現(xiàn)不同的紙在水中開放的速度是不一樣的。</p> <p class="ql-block"> 常見的自然材料孩子也能玩出花樣</p> <p class="ql-block">畫一畫，捏一捏！</p> <p class="ql-block">我們的主題暫告一段落，所有的花卉都已經(jīng)種下去了，期待著它們的綻放！《指南》中指出我們要理解幼兒的學習方式和特點，幼兒的學習來自于游戲和日常生活中，創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境，滿足幼兒通過直接感知、實際操作、親身體驗獲取經(jīng)驗的需要！</p>