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【黨建引領(lǐng)+雙減】覃塘學(xué)區(qū)幼兒園聯(lián)盟園教研活動(dòng)

賴翠翠

<p class="ql-block">  為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“雙減”工作,助力“雙減”政策全面落實(shí),促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)化成長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)區(qū)園與園教師之間的相互交流與學(xué)習(xí),讓藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)得到進(jìn)一步推進(jìn),進(jìn)一步梳理、明晰幼兒園音樂教學(xué)范式,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用,2023年3月14日上午,覃塘學(xué)區(qū)幼兒園開展聯(lián)盟教研活動(dòng)。</p> 活動(dòng)目的 <p class="ql-block">  在“雙減”背景下音樂課堂教學(xué)改革要求開展了大班藝術(shù)領(lǐng)域(音樂)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)目的是通過活動(dòng)觀摩,讓參與者清楚地看到不同的教師對(duì)同一教材內(nèi)容的不同處理,不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果,并由此拓寬教師的教學(xué)思路,彰顯教師的教學(xué)個(gè)性,真正體現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。</p> 同課異構(gòu),各放光彩 <p class="ql-block">  “同課異構(gòu)”造就了百花齊放的課堂,彰顯了老師們不同的教學(xué)風(fēng)格,讓大家深切地感受到,在“同課異構(gòu)”“同”的要求下,凸顯出的多元各“異”的教學(xué)魅力,讓我們一起看看吧!</p> <p class="ql-block">  覃塘北街幼兒園韋老師執(zhí)教的打擊樂活動(dòng)《數(shù)鴨子》,孩子們?cè)隗w驗(yàn)闖關(guān)游戲樂趣的同時(shí),學(xué)習(xí)演奏技能,真正實(shí)現(xiàn)了在玩中學(xué)、學(xué)中玩。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  覃塘街道卓越幼兒園周老師《數(shù)鴨子》通過趣味抽獎(jiǎng)游戲、創(chuàng)編等方式,以寓教于樂的方式帶領(lǐng)孩子走進(jìn)音樂世界,感受音樂、表現(xiàn)音樂,讓孩子們?cè)谝魳返氖澜缋飼秤巍?lt;/span></p> <p class="ql-block">  覃塘街道國(guó)鼎幼兒園黃老師《快樂小音符》黃老師邊彈邊唱,帶動(dòng)孩子們感受音樂的歡快。</p> <p class="ql-block">  覃塘街道云云幼兒園李老師《快樂小音符》運(yùn)用圖片、頭飾、故事導(dǎo)入談話等方法引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。讓幼兒全身心的投入到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)當(dāng)中。</p> <p class="ql-block">  每個(gè)教學(xué)活動(dòng)都各具特色,從對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇,到教學(xué)策略的使用;從對(duì)問題的設(shè)計(jì),到課堂氛圍的營(yíng)造,都體現(xiàn)出參賽教師各自的風(fēng)格,課堂教學(xué)各有特色,真正體現(xiàn)了課程游戲化,游戲課程化。讓幼兒在快樂中學(xué)到知識(shí),收獲本領(lǐng)。</p> 同伴點(diǎn)評(píng),互相學(xué)習(xí) <p class="ql-block">  教學(xué)活動(dòng)展示后,各執(zhí)教老師針對(duì)活動(dòng)的組織進(jìn)行了反思,觀摩老師提供了多層次解決問題的思路,教師們?cè)谘杏懼袝乘?,針?duì)每節(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和每位老師的教學(xué)特點(diǎn)以及有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方,共同評(píng)析,取長(zhǎng)補(bǔ)短,碰撞思想,升華理念。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)課堂展示活動(dòng)實(shí)踐,老師們發(fā)現(xiàn)在音樂課堂上,開展豐富多彩的音樂活動(dòng),帶動(dòng)幼兒一起“玩”音樂,才能真正落實(shí)音樂教學(xué)中的“雙減”政策。</p> 聚焦研討 <p class="ql-block">  陸主任要求我們要真正理解“雙減”的政策精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。我們的音樂課堂在“雙減”的背景下,要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)音樂轉(zhuǎn)化為自我成長(zhǎng)的需要,樂于接受音樂的熏陶。運(yùn)用豐富多彩的音樂活動(dòng)去激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣,讓兒童在“玩”音樂中,有效完成教學(xué)目標(biāo),有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">  覃塘區(qū)教育局教研員薛老師對(duì)本次的音樂展示課存在的共性問題、活動(dòng)亮點(diǎn)進(jìn)行交流研討。從目標(biāo)定位、課件教具、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教師教態(tài)、有效提問等方面進(jìn)行了詳細(xì)的評(píng)價(jià),在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也提出了一些合理化建議。</p> <p class="ql-block">  在“雙減”政策背景下,我們更加注重提高教師的音樂素養(yǎng),優(yōu)化音樂活動(dòng)游戲化教學(xué)策略。每位老師在此次活動(dòng)中都能夠有所收獲,學(xué)以致用!</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)+成長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)在路上.....</p> <p class="ql-block">編輯:賴翠翠</p><p class="ql-block">攝影:覃小媚</p><p class="ql-block">審核:陸最福</p>

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