<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力，提升我校的教育教學(xué)水平，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用，積極促進(jìn)中青年教師成長(zhǎng)，盡快把中青年教師培養(yǎng)鍛煉成為優(yōu)秀教師乃至骨干教師。2023年3月14日下午15:20，在我校多功能報(bào)告廳舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)簽約儀式活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 儀式第一項(xiàng)由教研室李雅玲主任解讀《“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)》方案，指導(dǎo)教師（藍(lán)方）、青年教師（青方）均有各自的職責(zé)。本輪師徒結(jié)對(duì)研修工作為期3年，在原來(lái)“一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶”的形式下，做了“團(tuán)隊(duì)結(jié)伴互助學(xué)習(xí)”的新嘗試，其目的是發(fā)揮老、中、青三層次教師的長(zhǎng)處，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)成共同提升的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 儀式第二項(xiàng)，簽約教師代表上臺(tái)簽約。</p> <p class="ql-block"> 儀式第三項(xiàng)由甘書(shū)銳老師、何琳丹老師作為指導(dǎo)教師代表上臺(tái)發(fā)言，老師們表示作為師傅會(huì)做到“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”，甘老師希望青年教師們能夠“多學(xué)習(xí)，采更多的花，釀更多的蜜”。何老師講到“最好的感恩是傳承，作為指導(dǎo)教師會(huì)與青年教師一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（圖為甘書(shū)銳老師代表發(fā)言）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">（圖為何琳丹老師代表發(fā)言）</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 青年教師林嬈老師作為徒弟代表上臺(tái)發(fā)言，林老師說(shuō)：“<span style="font-size: 18px;">每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，也是為我們新教師指引航向的燈塔”。</span>每一位青年教師都是有理想，有激情，有闖勁的，同時(shí)也有許多不足。感謝學(xué)校為青年教師們提供了這樣的機(jī)會(huì)，能夠向師傅們學(xué)習(xí)敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神，學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，領(lǐng)悟高超嫻熟的教學(xué)本領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)對(duì)儀式的最后，我校黃興才副校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言：“學(xué)校要打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)教師的指導(dǎo)和青年教師的努力”。為了加快青年教師成長(zhǎng)的步伐，縮短青年教師成長(zhǎng)的周期，通過(guò)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)的形式，旨在促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，從而為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 105名新老教師結(jié)成師徒，彰顯了海南（?？冢┨厥饨逃龑W(xué)校的老師們互助互愛(ài)，攜手共進(jìn)的教育情懷。青藍(lán)攜手共進(jìn)，是一項(xiàng)雙贏活動(dòng)，它不僅是團(tuán)隊(duì)同伴互助提升的途徑，更是一種文化的傳承，相信老師們?cè)跀y手前行的途中，都能收獲成長(zhǎng)的喜悅，賡續(xù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯 ｜葉綺欣</p><p class="ql-block"> 審核 ｜吳 俠 </p><p class="ql-block"><br></p>