<p class="ql-block"> 風(fēng)和日暖柳綠才黃，春天的大地充滿生機(jī)與活力，在這萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的春天里鹿泉教育人深耕厚植，播種知識(shí)照亮未來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)新的義務(wù)教育課程方案精神，推進(jìn)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》和《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的具體實(shí)施，推動(dòng)鹿泉區(qū)綜合實(shí)踐和勞動(dòng)課程教科研工作深入開(kāi)展，石家莊市鹿泉區(qū)教育局教研室主辦、鹿泉區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦了主題為“綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)課程融合實(shí)施”的講座。</p> <p class="ql-block"> 講座有幸邀請(qǐng)到中國(guó)教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究所副研究員馮新瑞教授，馮教授擔(dān)任中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐分會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，從事綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理論與實(shí)踐研究20多年。曾參與國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》、教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》等文件的研制。曾受聘于北京大學(xué)、中國(guó)教研網(wǎng)等多家國(guó)培機(jī)構(gòu)培訓(xùn)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育。</p> <p class="ql-block"> 石家莊市教科所綜合實(shí)踐勞動(dòng)教育教研員肖楠老師，鹿泉區(qū)教育局曹俊武副局長(zhǎng)一行人參與活動(dòng)?；顒?dòng)設(shè)主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)，參與到培訓(xùn)中的人員有各中心校普教校長(zhǎng)、各學(xué)校主管綜合實(shí)踐和勞動(dòng)教育的教學(xué)副校長(zhǎng)、主任、全區(qū)綜合實(shí)踐和勞動(dòng)教育的專兼職教師三百余人。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由鹿泉區(qū)教研室綜合實(shí)踐教研員李曉紅主持。</p> <p class="ql-block"> 石家莊市教科所教研員肖楠在講話中提到此次講座為鹿泉區(qū)乃至石家莊市全市的綜合實(shí)踐教師搭建了一個(gè)非常好的交流平臺(tái)，提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block"> 鹿泉區(qū)綜合實(shí)踐課程在區(qū)域內(nèi)的推進(jìn)與開(kāi)展以及課程的建設(shè)、師資的培養(yǎng)等很多方面取得了令人矚目的成績(jī)。也希望借著這一次培訓(xùn)的東風(fēng)，在馮教授的大力支持下，在鹿泉區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真抓實(shí)干下，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在鹿泉區(qū)越做越好，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程能展現(xiàn)出最大的課程價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 鹿泉區(qū)教育局曹俊武副局長(zhǎng)在講話中介紹了鹿泉區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)成果：第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為“中國(guó)教育科學(xué)院區(qū)域推進(jìn)勞動(dòng)教育項(xiàng)目示范學(xué)?！薄⒗詈Ｏ祭蠋熓苎麉⒓又袊?guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐年會(huì)、王立靜老師在基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)的第14屆研討會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)、6人次獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，16人次在石家莊市級(jí)評(píng)優(yōu)課和素質(zhì)賽中獲獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)提出綜合實(shí)踐教師和勞動(dòng)教師要利用鹿泉區(qū)得天獨(dú)厚的資源，充分發(fā)揮小學(xué)李曉紅綜合實(shí)踐名師工作室的示范引領(lǐng)作用，挖掘和利用身邊的教育資源，探索兩個(gè)學(xué)科融合實(shí)施的策略，將兩門(mén)課程高效實(shí)施，真正做出價(jià)值成效，打開(kāi)鹿泉區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育的新局面。</p> <p class="ql-block"> 馮新瑞教授聚焦新時(shí)代勞動(dòng)課程設(shè)置的要義、綜合實(shí)踐課程設(shè)置的要義、勞動(dòng)課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)課程與綜合實(shí)踐融合策略四個(gè)方面深入講解。馮教授特別強(qiáng)調(diào)，我們一定要擺正勞動(dòng)教育課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的關(guān)系，充分發(fā)揮兩門(mén)課程各自的獨(dú)立優(yōu)勢(shì)，勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐兩者并行不悖，重疊部分可以適當(dāng)融合但不能相互取代。</p> <p class="ql-block"> 講座的最后馮新瑞教授解答了老師們一些共同的困惑，老師們紛紛表示，聽(tīng)了馮教授的講座，有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日的感覺(jué)，一直以來(lái)的困惑得到了解決。認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教育課程它們相對(duì)的獨(dú)立性、內(nèi)在關(guān)系、相融合的必要性、融合的方法以及融合過(guò)程中注意事項(xiàng)。在今后的教學(xué)過(guò)程中，老師們將提高教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高教材解讀能力和教學(xué)技能，在不斷求索的路上成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 鹿泉區(qū)教育局教研室也將繼續(xù)做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和勞動(dòng)課程的研究、指導(dǎo)、服務(wù)，以百倍的信心、不懈地追求，為區(qū)域課程發(fā)展走向更高質(zhì)量水平而踔厲奮發(fā)！讓更多的學(xué)子們?cè)谪S富的、常態(tài)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程以及勞動(dòng)課程中沐浴陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，不負(fù)韶華！</p>