<p class="ql-block"> 春回大地，萬物復(fù)蘇。春天總給人一種蓬勃向上、欣欣向榮的意境，它是一切朝氣與希望的開始。在這個美好又溫暖的春天里，讓我們一起去大自然探索春的秘密，讓孩子們與春天“約個會”吧！</p> 外出安全教育 <p class="ql-block"> 我們挑選了一個陽光明媚的天氣，開展孩子們的戶外探索。無論何時何地，幼兒安全教育必不可少。出發(fā)前，小琴主任反復(fù)叮囑孩子們一定不要離開隊伍，出現(xiàn)任何情況一定要找老師；孩子們聽得很認(rèn)真，也對即將要進(jìn)行的戶外探秘充滿著好奇。</p> 探秘春天—出發(fā) <p class="ql-block"> 帶著小琴老師的叮囑，我們大班級部的三個班級在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍開始了春天的探秘之旅～</p> <p class="ql-block"> 第一站我們來到了幼兒園的趣樂園，趣樂園里有我們?nèi)ツ曛矘涔?jié)種的杏樹、桃樹，也有今年植樹節(jié)我們剛栽好的車?yán)遄訕?。我們的趣樂園雖然不大，但品種各異得樹可是不少哦。</p> <p class="ql-block"> 讓我來看看這顆果樹能結(jié)開幾朵花、結(jié)幾個果子。</p> <p class="ql-block"> 小草也慢慢變綠了呢……</p> <p class="ql-block"> 我聞一下，就能知道結(jié)出的果實甜不甜哦～</p> <p class="ql-block"> 第二站，幼兒園門口的小河邊上有各種各樣的蔬菜，還有一簇很小的迎春花，不仔細(xì)找根本發(fā)現(xiàn)不了它呢！</p> <p class="ql-block"> 再往前走，我們來到了幼兒園旁邊的麥子地，小麥都探出了腦袋，在微風(fēng)中和我們招手。它們是農(nóng)民伯伯的希望，而我們也是爸爸媽媽的期望。希望小麥和孩子們一樣都能茁壯成長，快快長大。</p> <p class="ql-block"> 圍繞著村莊轉(zhuǎn)了一圈后，孩子們還發(fā)現(xiàn)了很多別的植物，有冬青、蒜苗、油菜、生菜等等</p> <p class="ql-block"> 時間過的可太快了，轉(zhuǎn)眼間，我們的戶外探秘結(jié)束了，但我們對春天的探索還沒有結(jié)束，回到教室我們還要畫一畫、說一說看到的春天，分享一下我們的收獲。</p> 畫春天 <p class="ql-block"> 經(jīng)過戶外的一番探索之后孩子們畫的格外認(rèn)真，他們在畫自己眼中的春天。</p> <p class="ql-block">快來欣賞一下孩子們眼中的世界吧～</p> <p class="ql-block"> 幼兒社會實踐的意義在于讓孩子走出校園，邁向社會，走入人群之中，鍛煉自己的獨立能力和與人溝通的能力。社會實踐的形式有很多，無論哪種社會實踐活動，都會鍛煉孩子的應(yīng)變能力、溝通能力，讓孩子在實踐中找到個體存在的價值，對生活更有熱情，從而培養(yǎng)孩子養(yǎng)成正確的道德價值觀。</p>