鄂溫克旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展 “暢言智慧課堂”國(guó)家通用語言設(shè)備使用培訓(xùn)

鄂溫克族自治旗第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

為了深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于語言文字工作的重要思想，圍繞黨的二十大精神，按照自治區(qū)關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作有關(guān)文件要求，全面提升我校國(guó)家通用語言文字教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校推廣普及國(guó)家通用語言文字基礎(chǔ)陣地作用，提高語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化信息化水平，鑄牢中華民族共同體意識(shí)。我校于開學(xué)初，在教學(xué)樓內(nèi)打造國(guó)家通用語言“暢言智慧教室”，并于2023年3月14日開展國(guó)家通用語言設(shè)備使用培訓(xùn)。 　　此次培訓(xùn)，我校邀請(qǐng)到“科大訊飛”的工作人員擔(dān)任講師，我校校長(zhǎng)包麗英同志帶領(lǐng)我校語文教研組、道德與法治教研組、電教組的全體教師參與了此次培訓(xùn)活動(dòng)。 　　此次培訓(xùn)內(nèi)容主要為“統(tǒng)編教材備授課系統(tǒng)”和“小學(xué)語文專題課堂”，培訓(xùn)老師就“講堂教育內(nèi)容的規(guī)范帶讀”和“依據(jù)口語評(píng)測(cè)的互動(dòng)教育”兩個(gè)功用點(diǎn)，從電子講義、智能板書、發(fā)音測(cè)評(píng)、模仿朗讀、情形對(duì)話、詩(shī)詞對(duì)答、同步資源、備課系統(tǒng)、教育云渠道等多方面出發(fā)，以現(xiàn)場(chǎng)講解實(shí)操的方式，進(jìn)一步讓老師們感受信息技術(shù)對(duì)課堂帶來的沖擊。整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)過程中，臺(tái)下老師們認(rèn)真聽講，積極做好培訓(xùn)筆記，及時(shí)提出不懂得問題，盡全力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法。 　　“暢言智慧課堂”的資源中心為我校語文教師和道德與法治教師提供了課件、文本、圖片、視頻、動(dòng)畫、慕課等大量的備課資源，老師可以對(duì)某一章某一節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行定向搜索，從推薦的精品資源中選取合適的加以修改。通過AI技術(shù)，還能夠?qū)湔n場(chǎng)景下的知識(shí)點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容資源精準(zhǔn)匹配到書、到課、到章節(jié)，并能夠?qū)處熛嚓P(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)所需資源進(jìn)行精準(zhǔn)推薦。 在課堂上，老師們可以實(shí)現(xiàn)移動(dòng)授課，隨時(shí)在平板上做標(biāo)記或拍照片、視頻等，平板頁(yè)面與電腦端投影同步展示。學(xué)生人手一臺(tái)平板，無論是學(xué)生寫作片段分享還是隨堂練習(xí)，師生都可以實(shí)時(shí)互動(dòng)。 　　除此之外，老師還可以通過后臺(tái)大數(shù)據(jù)及時(shí)了解學(xué)生的掌握情況，分析學(xué)情并調(diào)整教學(xué)?！皶逞灾腔壅n堂”還可以實(shí)現(xiàn)老師在線批改作業(yè)，給不同學(xué)生推送不同的作業(yè)，做到老師精準(zhǔn)化教學(xué)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、開始啟用后，勢(shì)必給我?！半p減”的落實(shí)起到助力作用。 　　相信通過此次國(guó)家通用語言設(shè)備培訓(xùn)，可以使我校教師提升對(duì)新設(shè)備的使用能力，拓展新的課堂形式，開展新的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)一步提升我校國(guó)家通用語言文字教育教學(xué)質(zhì)量以及語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化信息化水平。 編輯:王楠楠審核:包麗英敖格優(yōu)