<p class="ql-block ql-indent-1">春回大地，杏雨梨云。 為切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)學(xué)生全面健康成長。柏林南路小學(xué)二年級組在陳計玲副校長、張欣娜主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)展開教研，力求達(dá)到夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)固提升的效果。本次教研活動更是為孩子們開啟校園生活的一次新起點，也更是對年輕教師的一種鞭策與歷練。</p> 晨午篇 <p class="ql-block ql-indent-1">“書讀百遍，其義自見”，可見，朗讀就是培養(yǎng)良好語感的最好方法和途徑。清晨早讀，頭腦分外清晰，在早讀的時間，老師指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀進(jìn)行復(fù)習(xí)，有助于學(xué)生增強(qiáng)記憶效果，提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率?？矗谖覀儭靶±蠋煛睅ьI(lǐng)下，每個學(xué)生都在拿著課本大聲朗讀！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寫字是一項重要的語文基本功，必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。因此每日午寫老師們都嚴(yán)格要求、指導(dǎo)學(xué)生一筆一畫地寫好字，做到書寫規(guī)范、端正、整潔。 </p> 語數(shù)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動是教師成長進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”,更是教學(xué)質(zhì)量和自身成長的源泉！本次二年級組老師為我們帶來了《一匹出色的馬》課文。老師們課堂準(zhǔn)備充分，內(nèi)容緊扣重點，又引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實際朗讀感悟，善于引導(dǎo)，放手讓學(xué)生表演讀，積極發(fā)揮了學(xué)生的主體性，鍛煉了學(xué)生的自主探究能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而不研則淺，研而不教則空。課后，陳計玲副校長和張欣娜主任圍繞這堂課，提出了值得大家學(xué)習(xí)的出彩之處，對有待改善的地方也提出了自己的建議。</p> <p class="ql-block"> 計算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要的基礎(chǔ)能力。計算能力的高低反應(yīng)的是學(xué)生思維敏捷度、思維靈活性以及知識掌握的熟練程度。</p> 課后服務(wù)篇 <p class="ql-block"> 為落實“雙減政策”,充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地的作用，二年級組的老師們利用延時服務(wù)時間，耐心地為孩子們講解疑難問題，查漏補(bǔ)缺，孩子們也互相幫助，互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，齊頭并進(jìn)，在你追我趕的氛圍中完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 一群人一條心一個夢，因為同一個夢想而匯聚力量。每一次教研活動的結(jié)束是另一場蓄勢待發(fā)的成長序章。扎扎實實腳踏實地，心懷夢想仰望星空。樸實無華的勝利人會不馳于空想，不鶩于虛聲繼續(xù)行走在教研成長的路上，收獲一路歡歌，一路精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯:劉雪敏</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:教導(dǎo)處</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖片:二年級組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p>