<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，提高學(xué)生的心理健康水平，對(duì)學(xué)生中可能存在的心理問題進(jìn)行篩查與了解，助力學(xué)生陽光健康成長，根據(jù)教育局工作安排，我校德育處組織4至6年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況普查工作。</p> <p class="ql-block"> 為了順利完成此項(xiàng)工作，我校成立了心理健康監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)牽頭召開心理健康普查工作安排會(huì)，副校長馬桂花對(duì)此項(xiàng)工作提出了具體要求，在各班班主任和德育處積極配合下高效完成了普查工作。</p> <p class="ql-block"> 本次心理健康普查采用小學(xué)生心理健康評(píng)定量表，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行統(tǒng)一測試。為確保信息的客觀性，禁止對(duì)題目內(nèi)容進(jìn)行主觀解釋。為確保測試的保密性，問卷統(tǒng)計(jì)工作由班主任老師教師和監(jiān)測小組老師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，并制定后期干預(yù)方案，健全完善學(xué)生心理健康檔案。對(duì)需要幫助的學(xué)生，確保一人一策開展干預(yù)，同時(shí)，引導(dǎo)家長進(jìn)行積極關(guān)注。</p> <p class="ql-block"> 本次普查全面了解了學(xué)生的心理健康狀況，為之后建立臺(tái)賬，健全十三類學(xué)生心理健康檔案，并根據(jù)測評(píng)結(jié)果，進(jìn)行針對(duì)性的個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)，組織心理教師、班主任、任課教師開展專項(xiàng)行動(dòng)，呵護(hù)關(guān)愛學(xué)生，同時(shí)也會(huì)繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：董維宏 陳壽才 張文剛 馬桂花</p><p class="ql-block">審核：馬桂花</p><p class="ql-block">編輯：劉春蕾</p>